“一黑二斜三苦四丑”

　　□据新华社电

　　在两会代表、委员的热议声中，在社会关注、媒体聚焦之下，教育不公平成为一个谁都无法回避的话题，其“一黑二斜三苦四丑”的特点也暴露无遗。

　　一黑：“择校费”的黑洞

　　据新闻周报披露，在重庆市八中，没有上该校录取分数线者，择校费的起步价是3.5万元，低于分数线者每少10分增加5000元。在重庆最好的重点中学，每年收的择校费竟然高达3000万元！

　　任玉岭委员说，教育不公最大的问题就是“择校费”。由于监管失位，“择校费”已经成为吞噬

　　二斜：教育经费向城市、东部倾斜，优质教育向强校倾斜

　　民进中央的一份调查报告指出，1995年到2002年，东部3市与西部5省区小学生均预算内教育经费的差距从3.23倍扩大到了3.85倍，普通初中生均预算内教育经费的差距从2.65倍扩大到了3.39倍。此外，地方财政对强校的投入高于对弱校的投入，优质教育资源向强校倾斜。一些官员热衷于重点学校、示范学校的建设，而对普通学校、特别是一些弱校则经费投入严重不足。

　　黄泰康代表说，从这明显“倾斜”的两点看，我国本来就不多的教育经费投入还存在“嫌贫爱富”的不公平现象。

　　 三苦：苦了家长、弱校、农村

　　■苦了家长：少则数千元，多则数万元的择校费，让家长们“望学兴叹”，教育成本激增成为普通百姓的心头之苦。

　　■苦了弱校：最保守的估计，光择校费一项，全国一年至少在百亿元以上。而这笔巨额的费用，在被上级主管部门“提成”一部分后全部装进这2％“大款”学校的腰包。

　　■苦了农村：在农村，由于乡级财政能力的不足，县际之间、乡际之间经济发展的不平衡导致义务教育实施受阻。农村尤其是贫困地区基础教育的贫弱地位始终没有根本改善，农村适龄儿童上不了学现象依然存在。

　　四丑：特权、霸道、垄断、腐败

　　代表、委员们认为，教育不公平首先暴露出的是特权思想和公权垄断。手中掌握教育资源的人家的孩子有好学上，有钱人家的孩子花钱买学上。一批政府重点扶植的优等学校，垄断了当地几乎所有优质教育资源。而这种特权和垄断的存在，又衍生出了霸道作风和教育领域内的腐败。这种霸道，不仅体现在民办学校被压缩生存空间，无法与公办学校公平竞争，也表现在个别好学校、特别是学校领导盛气凌人的作风上。

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