让科教成为山西发展的引擎——访中国科学院院士朱日祥

　　科教兴，百业兴。坚定不移地实施科教兴省和人才强省战略，提高自主创新能力，加快建设地区创新体系，实施人才培养工程，是我省快速发展的主要动力。3月中旬，在北京，中国科学院地学部最年轻的院士朱日祥，就山西发展科教、科技创新等问题进行了畅谈，并祝愿科教助推家乡快速发展。

　　对于山西与全国差距的根源，朱院士说：“最近几年，山西经济建设和环境保护取

　　“我们在教育和培养人才思维模式上，与西方发达国家有差异。我们教育更多注重传授知识，学生学到的是Memorizing（熟记），熟记是重复固有的知识，而只有创新才能不断前进；西方教育更注重传授掌握知识的方法，学生注重自己能力和新思维的培养。正是这种差异，使我们在科学技术原创性方面落在了西方人的后面。我们山西教育应该解放思想，更新观念，改变死记硬背式的教学方式，在培养学生的动手能力和创新精神上下功夫。”

　　“我们自豪山西大学有百年历史，更应该为山西高等教育的现在和未来深思。通过数字对比，我们感到山西近代科学教育水平，落在我国东部发达省市的后面。如果说两院院士是中国科技的精英，那么我们就不仅要关注晋籍和在晋工作的两院院士有多少位，更要关注我们山西的高等学府培养出来多少位两院院士。正视差距，采取对策，山西的教育就会大有希望。”

　　科教水平和科技创新一脉相承，科教水平落后创新实力必然弱小。对于山西如何创新，朱院士说：“创新是科学研究之精髓。我们山西人不缺智慧，缺的是创新的勇气。爱因斯坦写他最著名的五篇文章时，他没有在任何一个大学、任何一个科研机构拥有任何职位，而仅仅是专利局里最普通的职员；就是这个最普通的职员，改变了整个20世纪的科学与社会发展的进程。要培养我们的学生敢于向权威挑战，敢于做前人没做过的事。当然，我们必须牢记，爱因斯坦在科学上的巨大贡献和取得的成就，是在理性思考和理性指引基础之上的勇气。”

　　朱日祥院士生在山西，长在山西，毕业于山西大学，可以说是土生土长的山西人，对家眷恋之情溢于言表，“我无论在北京，还是在世界上任何一个角落，家乡是我最眷恋、最牵挂的土地，那是生我养我的地方。山西曾经有过的辉煌令我们自豪，但我们更渴望山西能尽快赶上我国东部发达省市，为中华民族的全面腾飞作出应有的贡献。我对山西未来经济与社会发展充满信心。”

　　本报记者赵向南

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　　朱日祥，1955年生，大同市人。地球物理学家。中科院院士。1978年毕业于山西大学物理系。在极性转换期间地磁场形态学、地磁场强度变化与地球深部过程的相关性、沉积盆地古地磁定年等领域取得了系统性、创新性的成果。在国内开辟了地质时期地磁场古强度研究新领域，论证了地磁极性倒转频率与地磁场强度呈负相关性，将古地磁学的研究范畴拓展到认识地球内部过程。主持创建了集成岩石磁学、古地磁学和年代学研究的综合实验室，开拓了新的实验技术和方法，该实验室已成为岩石磁学与古地磁学领域国内外研究中心之一，提升了我国该研究领域在国际上的地位和影响。在国内外学术刊物发表论文200余篇，其中130篇被SCI收录；被SCI引用1000余次。获第三世界科学院地球科学奖、何梁何利科学与技术进步奖等多种大奖。2003年当选中国科学院院士。2005年当选第三世界科学院院士。

　　(来源：山西新闻网 山西日报网络编辑：张星秀)