今年高考作文“雕琢天使”

　　今年高考作文“雕琢天使”

　　名师：命题十分大气，一举三得考生：自由发挥度大，得心应手

　　2006广东高考作文题

　　阅读下面的文字，根据要求作文。

　　一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石，一个小男孩好奇地在一旁看着他。

　　雕像逐渐成型，头部、肩膀、手臂、身躯，接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。

　　小男孩万分惊讶地问雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢？”

　　雕刻家哈哈大笑，他告诉孩子:“石头里原本什么也没有，只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。”

　　请以“雕琢心中的天使”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内。

　　本报讯昨天上午11时30分，2006年高考第一场考试——语文科结束。由于作文分数所占比重大，因此考试铃声一结束，高考的语文作文题就成为了社会关心的焦点之一。昨天，记者采访了专家和考生，一起点评一下今年的广东语文作文题。

　　名师评雕琢天使考出功力

　　蒋述卓(暨南大学党委书记、副校长、著名文艺学家):“天使”本身是一种比拟，每个人心中都有自己的“天使”，每个考生可以自由选择自己心中认为美好圣洁的象征作为题材。比如从“白衣天使”、“洪战辉”等生活中的英雄，到“超女”、“哈利·波特”等娱乐、小说人物，甚至在日常生活中遇到的平凡人，但因与自己的某种感受、经历相连，而成为心中的“天使”。因此，对考生来说，不易跑题。

　　另外，由于话题中出现“雕琢”一词，需要体现出一个发现和塑造的过程，对选择“天使”的原因进行各种形式的表达。这样的题目可以考出学生的作文功力，不失为高考一个比较好的话题作文题。

　　提醒中学生做有心人

　　邹寿元(华师附中语文特级教师，广东省中语会副理事长):题目十分大气，有文学韵味，作为高考命题，起到了“一举三得”的作用:

　　一是不偏，但能考出区分度。考生在作答这个题目时，材料的选择很宽泛，能多角度构思，可以是记叙、议论、编故事等；考生也可以写历史、写现实。因此，题目不容易让考生跑题，使有文学功底的考生容易得到比较好的分数。

　　二是联系到生活实际。题目本身就可以说是社会主义荣辱观的体现，因为它突出“天使”，能启发考生在构思时如何追求美好事物及高尚精神，符合大时代特点。

　　三是启迪了将来的高中教与学都不能“两耳不闻窗外事”，而要做生活的“有心人”。因为，从这道题看出，只有“天下事”才是文章的“源头活水”，关注天下事才能使作文有鲜活的材料。

　　考生说题目简单得心应手

　　“题目简单，尤其是作文题，可以说是‘得心应手’。”在语文考试结束后，不少考生走出考场便绽露灿烂的笑容。大部分考生认为，今年高考的语文作文题对学生来说，思考空间大，不容易跑题，

　　据悉，随着近两年广东语文教学改革的不断推动，越来越多的中学注重在作文训练中培养学生对生活、时事的思考能力，因此，不少中学在平时的练笔中也比较注重话题作文的训练。所以，昨天不少考生表示，与今年的高考命题相似的比喻型话题作文在平时练习中已有接触，不算陌生，有望考出好成绩。华师附中一位黄姓考生举例，在校内的练习中曾有“走进精神的殿堂”等题目进行练笔，因此考试的时候并没有心慌，能够发挥出自己的真实水平。

　　本版撰文(除署名外):

　　本报记者谢苗枫胡键梅志清

　　实习生江吟叶明华黄文钰高旭东

　　通讯员戴秀文

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