比“读经”更重要的是公民教育

　　7月30日，第三届全球中华文化经典诵读大会北京地区诵读表演暨“诵读中华文化经典与素质教育”研讨会在北京市少年宫举行。按照计划，第三届全球中华文化经典诵读大会将于8月8日在古城西安举行。

　　中华文化经典诵读（简称“读经”）活动，是近几年来一些团体和个人倡导的一项文化活动。全球中华文化经典诵读大会2004年和2005年在香港和北京举办了两届大会，2004

　　应当承认，中国传统文化源远流长。一个人对传统经典多一些了解，多吸收一些传统文化中博大厚重的精华，可以提高他的人文修养，塑造坚韧的品质，追求高远的人生目标。但是，也必须看到，中国传统文化中另有不少糟粕与毒素，集中表现为教人做臣民而不是做公民，做奴隶而不是做主人。上世纪初的新文化运动和“五四”运动中，激进的思想先驱痛感中国传统文化的沉疴太重，积弊太深，认定传统文化是导致国家贫弱和政治腐败的罪魁祸首，高喊“砸烂孔家店”，与传统文化决裂。

　　时至今日，“五四”确立的民主、科学两大主题仍任重道远，比号召和组织声势浩大的“读经”活动更重要的，应当是在国民特别是青少年群体中进行公民教育。中国已经初步建立了市场经济体制，与市场经济相匹配的社会样态应该是公民社会，社会转型的历史性任务，对公民教育提出了现实而迫切的要求。

　　与“读经”大异其趣的是，公民教育的核心是要培养国民自觉的、健全的公民意识，让国民知晓国家和政府的权力与责任，公民的权利与义务，国家、政府和公民各自在宪法中的地位以及三者之间的关系。公民教育最终是要培养现代社会的公民，要培养具有自主意识、权利意识、责任意识和契约意识的“主人”，而不是要训练出懵懂蒙昧、因循苟且“奴隶”。

　　——北京青年报