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对口支援西部高校五年成绩斐然


http://www.sina.com.cn 2006年08月01日22:43 新华网

  新华网北京8月1日电(记者 张宗堂) 始于2001年的对口支援西部地区高等学校的工作,到2006年3月,受援高校达到26所,支援高校达30所。5年间,受援高校师资队伍、生源质量有明显提高,以西部高校发展为依托,引导人才向西部地区流动的良性机制正在形成。

  来自教育部的统计数据显示,5年来,支援与受援高校签订了各种协议170多份,支援高校派出教师达520多人次;支援高校选派干部到受援高校挂职锻炼55人次,受援高校到支

援高校挂职锻炼88人次,接受受援高校保送硕士生、博士生600余人,进修、访问学者及短期培训1600多人次;支援与受援高校双方合作共同承担81项省部级以上科研项目。

  统计表明,5年来,受援高校的教师外流现象得到明显抑制,而流向这些学校的专任教师不断增加。大批考生第一志愿填报西部受援高校,内地生报考西部受援高校的积极性提高。以青海大学为例,过去招生要靠调剂才能完成,生源大多限于本省,而现在招生范围已扩大到全国26个省份,外地生源的占有率也由2001年的29%增加到2005年的66.4%,生源质量逐年改善。

  与报考西部院校相应的是,越来越多的内地生源高校毕业生选择在西部就业。以石河子大学为例,2001年—2005年,该校内地生源毕业生留在新疆地区工作的共计2084人。调查显示,这些毕业生大都是经过认真思考,自愿留下的。

  尤为重要的是,受援高校整体办学水平得以明显提高,学科建设得到显著加强。2001年,首批13所受援高校总共只有5个一级学科博士点,二级学科博士点65个,硕士点488个;到2005年,这些高校一级学科博士点达26个,二级学科博士点263个和硕士点1230个。石河子大学、宁夏大学、青海大学成为新增博士点单位,西藏大学、新疆大学在工科学科建设方面实现了历史性突破。(完)

  

对口支援西部高校五年成绩斐然

  动态:

  为进一步扩大天津和甘肃对口支援工作,发挥天津职教优势,拉动甘肃省职业教育发展,经两省市研究,决定设立“天津甘肃职业教育合作发展项目”。日前,天津市教委与甘肃省教育厅共同签署了《天津甘肃职业教育发展合作项目书》。通过项目的实施,共同培养10000名甘肃贫困地区的学生,使他们完成中等职业教育学业并顺利就业。

  根据合作项目书内容,由天津市中等职业学校与甘肃省中等职业学校合作,按“1+1+1”办学模式在甘肃省计划招收7000名初中毕业生进行培养;由天津市中等职业学校与甘肃省中等专业学校(含中等师范学校)合作,按“0.5+0.5+0.5”的办学模式在甘肃省计划招收3000名未升学高中毕业生进行培养。

  据新华社乌鲁木齐6月19日电(记者熊聪茹张慧)当华东师范大学支教老师周坚华决定将原定支教时间延长半年时,新疆师范大学生命与环境科学学院的学生们在教室里雀跃欢呼起来,一起鼓掌庆祝能和周老师共度新学期。

  周坚华是教育部实施“对口支援西部地区高等学校计划”以来远赴新疆支教的几百名内地教师中的一个。新疆师范大学生命与环境科学学院副院长萨拉木说,和其他支教老师一样,周老师深受学生喜爱。在支教期间,她不仅承担了授课任务,还积极从事教学改革、教材建设和项目申报等工作,并将华东师范大学其他老师的研究成果介绍到新疆师范大学,架起两校学科建设和科研合作的桥梁。


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