考生回炉再造浪费教育资源

　　本报记者 李杨 夏苗 郭涛 为您报道 “这两天，我在兰州一中附近发现，很多今年高考上线的考生，因为对考取的专业和学校不满意而重回学校补习，我的孩子明年就要高考了，多一个稳上大学的对手，我觉得是一种不公平待遇，我希望高校放宽转专业及转学校的条件，避免今后此种不公平现象的出现。”昨日，一位不愿透露姓名的家长拨打本报热线，

　　危害

　　ＮＯ．1 浪费教育资源

　　记者随即连线这位家长，他告诉记者：“由于我从事教育事业多年，此类情况往年也有所见，只是没想到会越演越烈，这样下去，肯定是对教育资源的极大浪费。”他说：“高校每年招生都是从最高分向下排，上线的考生一旦放弃这个名额，录取该生的高校必定会失去一个生源，而原本有机会上这个高校的考生也被排除在了名额之外，这是对教育资源极为明显的浪费。

　　ＮＯ．2 浪费招生名额

　　对此，兰州城市学院王思涌副教授说，“高校的连年扩招，让高等教育日益从精英化步入大众化阶段，考生的选择面更广，对于来年所寄予的希望也越高。同时高考年龄限制的进一步放开，也让复读的考生少了后顾之忧。但是这样的考生越多，越容易对第二年的考生造成冲击。”一位家长说：“已录取的考生‘回炉’复习时，必将替代原本第二年高考招生计划中一位考生的位置。仅仅因为没有考上好的专业和好的名牌学校，就要顶替另一名考生的资格，这是一种对其他考生极大的不公平待遇，同时也是对第二年高考招生计划资源的浪费。”

　　解决三项建议遏制考生自愿落榜

　　ＮＯ．1 教育部门应制定惩罚措施

　　一位考生家长说，为了杜绝自愿落榜现象，外省一些教育主管部门制定了“录取而不报到的考生一年内禁止参加高考”的惩罚性措施，这种措施的实施在一定程度上也遏止了高考自愿落榜现象的出现。因此，建议我省教育部门也制定类似的惩罚性措施，让更多的应届考生能够公平地参与高考。

　　ＮＯ．2高校应放宽转专业条件

　　也有家长向记者表示：“希望通过媒体的呼吁，让高校放宽上大学后的转专业或转学校的条件，从而避免此类浪费教育资源的情况出现。”他说，如果仅仅因为专业不好的缘故，让学生放弃上大学重新花费一年去复习，是学校对这些学生的不负责。作为高校应该给学生一次重新选择的机会。西北师范大学一位老教授也表示，允许在校大学生进行二次专业选择，是因材施教、人尽其才的教育理念的体现。而据记者了解，尽管部分高校转系、转专业已不再是“难于上青天”的事情，但在我省部分高校学生转系并不容易，成功转系的学生仍是凤毛麟角。

　　ＮＯ．3 创造条件扩大专升本比例

　　记者在采访中了解到，来复读的高考自愿落榜生，很大一部分是填第一志愿时目标太高，以至于招办进行调剂后，他们不满意学校而选择来年再战高考。许多参加复读的考生表示：“既然是考大学，那么受教育的目标就应该在本科以上，如果我们因为有个好的专业而放弃本科上专科，还真不如重新补习一年，来年再考个好点的成绩上个本科。再说了，一些好专业的“专升本”途径也不够宽，在一定程度上降低了我们上本科的几率。”对此，王思涌副教授指出，为了减少这种高考自愿落榜生的出现，一方面考生和家长要端正心态，珍惜来之不易的学习机会，另外也建议增加“专升本”的院校和招生人数，以满足考生需求。