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这个“假期作业”留得好


http://www.sina.com.cn 2006年08月02日05:36 大河网-河南日报

  这些天,高考过后“金榜题名”的学子们,开始陆陆续续接到大学寄来的录取通知书。与别的大学不同,今年南开大学通过录取通知书给新生留了一份“假期作业”。学校要求新生不要虚度这个“没有作业的暑假”,要积极参加社会实践,在开学报到的时候交一份义工工作报告或职位实践报告。

  这是一份让人耳目一新的假期作业。笔者觉得,这份独特的作业,不管是从丰富这

些即将迈进大学门槛的学子们的假期生活,还是从促进他们的自身成长来讲,都意义深远。

  高中毕业生在参加完高考即将跨入大学的这个暑假,相对于其他假期而言,过得往往比较自由、宽松。特别是有些家庭,家长基本上是让孩子想干啥就干啥,不过问、不干涉。家人的“放纵”、学校的“撒手”,加上部分学生自制力差,使得他们中的一些人开始通宵上网,有的竟出现了聚众赌博、酗酒、光顾舞厅歌厅、打架斗殴等不良现象和违法行为,甚至因此酿成了惨剧。而南开大学给新生留“假期作业”,让新生积极参加社会实践,这不仅丰富了他们的假期生活,还减少了不良行为和现象对青年学生的诱惑。

  在这份新鲜的“假期作业”中,学校要求新生在假期里做一份义工或找一份工作。做义工是为了让学生体会到助人的快乐,找工作则是为了让学生从此刻起就意识到自己终究要走向社会。作业简单但作用不可小瞧,让青年学生从踏入高校校门起就有意识地培养起助人意识、自立意识、创造意识、适应社会意识,而这些正是推动青年学生全面发展、健康成长的有利因素,对于青年学生的尽快成才也具有积极意义。

  南开大学给新生留的“假期作业”让人深受启发。其实,不只是大学新生,所有的青少年学生都需要这样积极的“假期作业”!我们的各级各类学校和每一位家长都不妨以此为鉴,也为自己的学生或孩子留一些独特的“假期作业”,让孩子从中学会自立、感恩、创造和自强,更加健康地成长!⑤6

  □孔之见


爱问(iAsk.com)

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