是非教育走出英国课堂 |
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http://www.sina.com.cn 2006年08月02日23:03 环球时报 |
依据英国教育部最新公布的教学大纲,英国学校将不再教孩子什么是对、什么是错!据英国《每日电讯报》31日报道,英国教学大纲和学历管理委员会30日公布了最新版全国教学大纲,规定英国学校将不再教11—14岁的孩子是非对错,老师将只负责帮助学生树立“安全的价值观和信仰”;学习英国文化传统的内容也将被简化为“使学生们理解不同的文化和传统”。 最近几年,英国少年的反社会行为愈演愈烈,引起了整个社会的担忧。另一方面,伴随着外来移民人数达到历史最高,英国社会的价值观日趋多元化,不同文化背景的人对同一件事做出的是非判断很可能不同。正是在这样的背景下,教育部才提出了修改教学大纲的计划。 但教育部的提议让很多教师、教育专家和社会组织感到震惊。英格兰教会认为,学校教育的基础原则就是给予学生道德上的指引,对教学大纲的修改将使这一基础发生动摇。教育专家认为,不教授孩子对与错是一个值得警惕的想法,新教学大纲正在走向“无价值观”,这对下一代来说相当危险。修改教育大纲也是对首相布莱尔提倡的“尊重”运动的嘲讽,如果年轻人得不到正确的道德教育,怎么防止他们去尊敬小偷或者恐怖分子? 教学大纲和学历管理委员会解释说,新教学大纲只是一个草案,明年才决定是否使用。而且新大纲也已说明,教育的目的是为了让年轻人成为有社会责任感的公民。▲ 本报记者 段聪聪 |