评论：从孟母堂被取缔 看“主流教育”的唯我独尊

　　张明奎（成都 市民）

　　孟母堂被取缔成了近期社会的热点，不受教育部门管辖又有争议的教学方式“孟母堂”被取缔应该是预料之中的事。上海市教育行政部门取缔孟母堂的理由还是很冠冕堂皇的：违反了办学许可的规定、义务教育法的规定和教育收费的规定，属于违法办学。从表面上看上海有关部门取缔孟母堂是在模范执行国家相关法规，但稍加分析就会发现这里面有利益

　　如果上海市教育部门真的模范执行了《义务教育法》，那么上海市（含郊区）的适龄孩子都能接受义务教育。可是上海市（含郊区）就没有适龄孩子因交不起学费而辍学的吗？它能保证每个上海的适龄孩子都接受了足够的义务教育吗？

　　现在中国的教育体系几乎是铁板一块，教材与教学方式全省甚至全国几乎一样，这种没有竞争对手、家长没有选择余地的教育机制让教育部门获得了巨大利益。教育部门的乱收费成了国家审计的重点和社会舆论谴责的热点之一。

　　而“孟母堂”的出现打破了这一格局，一种全新的教学方式进入一统天下的垄断领域，一旦孟母堂试验成功，不但给教育部门、学校带来巨大压力，而且会流失很多生源。而地球人都知道生源的背后就是巨大的利益。

　　现在中国的教育弊端日益突出，今年即有大量大学生没有找到工作，但传统的应试教育却没有任何改变的迹象。按照现在的学校收费标准，据保守估计培养一个大学生，家长要花费十万左右的学费。现在的教育体系让家长花费巨大财力、孩子花费16年精力，却有许多大学生找不到工作。

　　从上海教育部门取缔孟母堂，并不给任何辩护机会的事件中，我又看到了中国教育体系不允许竞争、体系僵化、唯我独尊的影子。