应试教育导致“教育荒废”现象

　　中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓17日在南京举行的“中国青少年发展论坛(2006)”上指出，由于应试教育导致的“教育荒废”现象值得社会各界高度警惕，也就是说，学生的学习负担虽然越来越重，但真正的教育被荒废了，因为教育的核心不是传授知识而是培养健康人格。

　　他说，在许多人看来，今天的中国人对儿童教育的重视程度似乎达到历史最高水平

　　“事实上，以升学考试为中心的应试教育，已经制造了太多的童年恐慌。儿童因不能够理解和承受巨大的压力而产生较为强烈和持久的焦虑。”孙云晓说。

　　他说，在应试教育的高压之下，不少地方的教育也出现了高度扭曲，学生的学习负担虽然越来越重，但真正的教育被荒废了，因为教育的核心不是传授知识而是培养健康人格。

　　(记者沈文)新华社南京9月17日专电请注意：

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