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评论:广州日报:是什么催生了“留级指标”怪胎?


http://www.sina.com.cn 2006年09月18日14:10 四川新闻网

  甘肃甘谷县安远镇阳坪小学一个班里居然有26名留级生,占学生总数的30%。记者调查发现,留级生大都成绩及格甚至优秀,他们大多是学校下了“留级指标”才被迫留级的,有的留级竟不止一次。学校之所以这么做,是为了多赚一笔按学生人头计算的教育经费。每多留级一个学生,学校能多收百十来元钱(9月17日《楚天金报》)。

  出现如此怪诞的教育“风景”,应该打谁的板子?在我看来,这类问题表面出在学

校身上,根子很可能就在教育经费投入不足身上,教育经费投入不足有可能是“留级指标”怪胎的最终“催生婆”。很多地方政府“吃饭财政”的局面未改变,义务教育经费的投入仍然随时都有“断粮之忧”。上不予之,下必想尽办法取之。

  何勇海


爱问(iAsk.com)

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