人人都是干部人人会上进

　　沙面小学张凤娟校长认为，小学班干部只是孩子从小学习管理、服务和展现自我的岗位，每个孩子都有权利当选，学校应提供让每个孩子得到成长和体验的机会。随着班干部岗位设置的多样化，小学生当干部，最大的动力在于发挥自己特长，帮助同学，得到同学信任，而不是能拿到什么好处，所以人人都是干部，反而会激励孩子们都力求上进，培养他们的责任感。

　　先烈东路小学张锦庭校长表示，传统班级建设是“行政管理型”，我们这一代以前读书时都体验过，班长管干部，班干部管学生，这样做的好处，一是可以培养几个成熟的班干部，另一方面是方便管理。但导致的问题是，一些性格内向、成绩一般、没什么特长的小学生，可能读了6年小学都从来没当过班干部。小时候被班干部管，读大学被学生会管，上班了被老板管，回家被老婆管，这其实背离了教育的初衷。如今我们教育的目的并不是为了培养几个成熟的干部，而是为了所有孩子的全面发展，所以要改革小学班干部制度。让所有的孩子都有机会参与竞选班干部，激励他们发挥自己特长，积极为集体做贡献，承担相应责任。这对孩子性格养成、能力锻炼都有好处。