衡山县加强未成年人思想道德建设

　　为深入学习贯彻中央文明委《关于深入学习实践社会主义荣辱观，大力加强思想道德建设的意见》，衡山县采取多种形式和手段加强未成年人思想道德建设。

　　（一）完善教育机制

　　建立健全党委、政府联系学校未成年人思想道德建设制度，形成齐抓共管的格局。同时，要把创造有利于未成年人健康成长的良好社会环境作为文明单位、文明村镇、文明社区（小区）创建的重要内容纳入考评。

　　（二）夯实引导阵地

　　一是加强对学校德育工作综合考评，实行德育校长问责制，推广德育导师制。重视加强班主任、德育教育、心理健康专职教育的培训。二是矫正学校教育“指挥棒”指向，实行学校、教师、同学、家长、社区综合测评办法，加强对学生日常行为规范的监督测评。三是加强师德建设，教师不仅是知识的传播者，还应成为学生的道德楷模。四是重视健康教育，设立规范的心理咨询室，开展规范的心理测评，建立规范的心理档案，培养学生良好的心理素质。

　　（三）注重家庭教育

　　重视和加强家教服务体系建设，发展壮大家教宣传队和社区志愿者队伍，推动对家庭教育的工作指导和社会服务体系建设，举办社区亲子家教互助，开展优秀妈妈、优秀家长、优秀家庭教育工作者、示范社区家长学校的评选表彰和成果展示等活动，培训了一批家庭教育工作骨干，树立了一批“以德育人”的好家长典型，创建一批家庭教育工作示范社区、村镇。

　　（四）营造健康氛围

　　社会是未成年人锻炼成长的大熔炉，社会教育是未成年人了解社会、体验生活、思考人生的“第一平台”，该县充分利用体验教育这一培养未成年人成才的重要途径，利用各种七一、十一、等法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等重要时机举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式，构建完善育人阵地。完善和发挥图书馆、文化馆等文化活动场所功能；坚持开展电影进校园、进乡村、进社区活动，增加各类图书室未成年人图书藏书量，让健康文化进入校园、社区和乡村；

　　（五）社会协同参与

　　一是创造法律环境。通过开展校园模拟法庭、法律知识竞赛等活动，深入宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《儿童权利公约》、《治安管理处罚条例》等法律法规，提高青少年法制意识。二是净化校园环境。加强查缴和封堵传播淫秽色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学出版物，查处含有恐怖、血腥内容的游戏软件产品、网络游戏站点和宣扬色情、凶杀、暴力的玩具、饰品。加强网吧、电子游戏厅、歌舞厅等社会文化场所的管理，优化校园周边环境。