英才是怎样造就的{17}(2)

　　黄爽同学自己总结说：制定适合自己的阶段性学习目标，是打赢高考这一仗的必要条件。准备考试如同一次长跑，不能狂冲乱闯，应该对自己有一个充分的估计，根据自己情况量身定做现实而合理的目标。只要目标制定得当并逐步完成，一步一个脚印地稳扎稳打，一定可以胸有成竹地笑傲高考。

　　黄爽同学在高考前一年半就开始着手制定目标，他把一年半分为6个阶段性目标：

　　第一阶段 高二下半学期，虽说自己刚刚将理综三科学得半调子二百五，可我还是开始着手做高考模拟题，即《38套卷》。比别人先行一步，笨鸟先飞，笨猪先爬，是我的做人哲学，就好像《倚天屠龙记》中主角张无忌，幼小时就被义父谢逊强迫背诵武功招式。但是切记，不能太过执著，以至于舍本逐末而忽视基础，因为内力不足而炼高深武功，会“走火入魔”的。

　　第二阶段 高三之初，8、9、10月份，这段时间是竞赛旺季，作为参加十几年竞赛的学生，为了争取保送，至少获得加分，我在数理化三线同时作战。事后证明，这样做不太明智。因为我的数学得了北京市第6名，而前4名才能进入数学冬令营并保送清华北大。倒是在物理化学上拿了两个二等奖。于是，此时的我有了20分加分和保送资格。10月底，歇了歇，然后我抖去身上的征尘再上路。

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