杨福家痛批中国教育弊端 反对研究生大幅度扩招(2)

　　批 国内高校“造楼热”

　　建立世界一流大学靠大楼？

　　大楼越造越离谱，一时风光之后就用“铁将军”把门

　　掐指算来，杨福家在诺丁汉大学的第二个任期也已经满了，我们的交谈首先从他的去留问题开始。杨福家透露了一个消息：“诺丁汉大学的校董事会已于2005年12月决定，我的校长任期将从2007年开始再延长3年。”对校长人选的年龄的限制，校董事会也按章给予解除，杨福家赢得了英国人极大的信任与尊敬。

　　与杨福家交谈，中国的高等教育发展是离不开的话题。

　　两年前，他那篇刺痛了很多人神经的文章，就是有感于中国的高等教育在经历了并校风、升格秀、圈地潮之后又涌动“造楼热”而写成的。他直言：“建立世界一流大学靠什么？肯定不是靠大楼！当你时时处处把人放在首位，你离一流就不远了。”在世界大学排名的各项指标中，既没有校园面积或校内建筑面积这类项目，也没有院系设置的“大而全”或者研究生与本科生的比例之类。

　　由于长期担任“国际大学校长协会”的执行理事以及英国诺丁汉大学校长，杨福家几乎踏遍了从诺丁汉到哈佛、耶鲁、普林斯顿、牛津、剑桥等所有世界顶尖名牌大学的校园，而且成了许多校长的朋友。他说，在这些校园里，处处是古老陈旧的建筑。

　　像普林斯顿大学，连续七年荣登美国大学排名榜首，加州理工学院也总是在美国大学排名前五之列，但两校既不大，也不全，都不是综合性大学。普林斯顿大学学生人数不到6700人，但拥有过25位诺贝尔奖得主，其中17位来自物理学！还有12位菲尔兹奖(数学界最高奖)得主，为全美的一半，比世界第二数学王国法国全国的得主还多一位！它的特色何等鲜明！加州理工学院学生人数只有2100，拥有过32位诺贝尔奖得主，它是美国火箭设计的发源地，在世界航空航天领域占主导地位，中国航天事业创始人钱学森院士是加州理工学院1939年博士毕业生；它在生命科学和物理学两个领域，也是世界一流中的一流：中国遗传学创始人谈家桢院士是该校1936年博士毕业生，中国物理学泰斗周培源是该校1928年博士毕业生……

　　提起这些，杨福家至今意难平。他说：“我那篇文章发表两年了，国家领导也纷纷在上面批示，但我发现效果并不太大，很多学校还是我行我素。”大楼继续在造，而且越建越离谱，什么最大的校门、最高的教学楼等新闻不时见诸报端，在这些建设中犯了很多非常简单的错误。比如某重点高校造了两栋数十层的超高教学楼，其实超高层大楼对教学、科研都不利啊！学校建筑要强调人与人之间的交流，可是动辄数十层的高楼，如何交流呢？山东某高校，几年之内造了110万平方米的教学楼，相当于诺丁汉大学全部使用面积的两倍，就是为了升格为大学。去年11月份再度造访，主楼中还有很多地方是“铁将军把门”，根本用不上。

　　还有装着观光电梯的学生饭堂、号称拥有最昂贵钢琴的学校会堂、吧台舞场一应俱全的学生活动中心……令杨福家感触的地方太多了。

　　杨福家成了“洋校长”已经6年，他说当自己9年任满时，会撰文专门来谈谈欧美高校的体制以及“校长”的职能。

　　批 中国研究生教育

　　研究生大幅扩招有必要吗？

　　将研究生人数作为世界一流大学的指标太荒唐

　　杨福家教授对中国的研究生教育忧心忡忡。

　　他认为，研究生与世界一流研究型大学之间有密切关系，如果一所高校有一批世界范围内优秀的研究生，在导师的带领下，对科学有浓厚的兴趣，并为此拼命工作，这所大学就离世界一流不远了。但他同时反对研究生的大幅扩招，认为将研究生人数与大学生之比例作为世界一流大学的指标是很荒唐的。普林斯顿大学6670名学生中仅有1900名研究生，这并不妨碍它稳居世界顶尖高校的行列。剑桥与牛津也是如此。

　　“可是反观我们的研究生，恐怕是受了机制方面的限制。一方面国家给予研究生的待遇偏低，生活有压力；另一方面导师也不敢给他们出难题，三年保证毕业，出一个小题目做做，学业压力不大。培养的数量规模上升幅度世界第一，培养质量却得不到有效保障。”

　　令杨福家更加费解的是，在一些实际工作领域，如临床医生、企业管理，完全没有必要取得博士学位，可是我国的一流医院却常有优秀的临床医生说：“这里没有博士学位就无法生存！”

　　“在英国的医院里，有博士学位的医生只占10%，主要是搞学术研究的，或者因为工作特殊需要而再读一个物理硕士或博士(专长于特种仪器)，反而优秀临床医生的工资可能大大高过那些‘博士’同行。”杨福家说。

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