浙大新生进校 奖学金是“上课”！

　　本报讯 来自山西的李和一是新生群中耀眼的一员，她是从山西实验中学被保送进浙大的。按照浙大往年的惯例，她很有可能是揣着新生奖学金报到的，不过今年她却没拿到钱，反而在8月7日就提前到校，因为学校奖励她的是一场为期10天的“未来精英培训”。

　　别致的新生奖学金

　　今年浙大的新生奖学金是“提前上课”，学校用发奖学金的钱实施了三个培训计划：哈佛Crimson中国文化交流基金会2007浙大夏令营；“未来领袖”训练营、飞鹰训练营。校方从5000多名新生中挑选了410人，分别参与了这三项培训。其中一部分是像李和一这样的保送生，一部分是高分考生，还有一部分是早就被招生老师慧眼相中、认为有潜质的自主招生的学生。

　　浙大招办程艺说，“这些学生最在乎的是自己的前程，我们期望通过高层次的培训给他们更多力量，帮他们点燃心火、激发斗志。”

　　培训模式借鉴名校经验

　　这三场培训分别借鉴了美国哈佛、斯坦福大学的经验，并由专业的培训公司为浙大学生量身定做。开课第二周，记者在课程表上看到，开设的课程有：“建立你的团队——分享”、“矛盾处理”、“建立你的人脉圈”、“规划你的人生”等。都是学生在高中从未接触过的东西。更有意思的是在一场心理学博士的讲座上，学生们被要求在一张白纸上为自己画一幅自画像，据此来判断自己的个性：比如总是把眼睛画得很大的人愿与人沟通；忘记画耳朵的人也许容易忽略倾听；而习惯把人头画在纸的下半截的，也许他个性不够开朗，情绪总是比较低落……

　　思维颠覆再颠覆

　　记者发现，这些培训并不像正规的上课，而有点像“拓展训练”。培训师不断地提问、反问、追问，而所有这些问题都没有标准答案，这种颠覆思维的方式显然受到了学生的欢迎。

　　来自四川南充的蔡盼盼对一节叫“城市定向”的课印象特别深刻。她是这次活动的副组长，可因为不知道组员们的个性和特长，她发现自己无法分配任务，“看来以后我想做一名好的管理者，必须了解部下。”

　　来自甘肃的李自通说，由于他训练迟到，被惩罚做1280个俯卧撑！就在此时，全营150名队员全都开动，男生做俯卧撑，女生做深蹲，一项不可能完成的任务就这样完成了！“我当场就流下了眼泪，这就是有凝聚力的团队的强大力量！”

　　一位即将进入竺可桢学院理科平台的学生则感觉被洗脑一样，“以前我只知道埋头学习，经历了这次培训，觉得身边突然打开无数的窗户，思维、眼界都脱胎换骨。”一个最大的变化是以前他提醒自己进入大学也要坚持苦学，可现在他突然觉得那不是“坚持”，“老师、同学、图书馆、甚至草地，围绕在我身边的一切都是免费资源，如果我不用，那太傻了！”

　　培训班班长杨龙志感叹：“这种培训班带给他们的启发远远超过了奖学金的价值。”

　　本报实习生 董志强 俞帅清

　　本报记者 俞熙娜