支教11年走遍115个城市

　　每去过一个地方，王鼎宏就会在地图上画一个红圈。 记者邵丹摄

　　在金陵中学政治组的教师办公室里，有一张中国地图。地图上用红笔圈出了很多城市，细细数来有115个之多。这115个圈，圈的是王鼎宏老师11年来支教去过的城市。

　　认识王鼎宏的人说：“他啊，整天笑呵呵的，是个好人。”上过王老师课的学生说：“我们最喜欢上他的政治课了，他讲的就比其他老师有意思。”“那你们知道他每年的假期都去农村义务支教吗？”大多数人都会摇摇头：“是吗？我不知道啊。”

　　昨天上午，记者见到了王鼎宏。一个50多岁、笑呵呵的人正在备课。谈到自己十多年来的支教经历，王老师笑着说，要不是一次“意外的缺课”，别人都不知道他的事。

　　一次特殊的缺席

　　前两年的一次开学，第一天，按照惯例，所有的老师和学生一样都来到了学校，准备新一学期的工作。可是，在政治教研组的办公室里，王鼎宏老师的办公桌始终空着。“见到王老师了吗？”办公室里的老师们开始互相询问，“没有啊，从上午开始就没看到他了。”“他去哪了啊，也没听说他请假，不会是出事了吧？”原来，王鼎宏还在从西部支教回来的路上，由于路上不太顺利，所以耽搁了，直到开学都没有回来。

　　就这样，王鼎宏每年利用假期去山区、农村支教的事情才被学生和同事知道。

　　支教也是一种备课

　　王鼎宏说，每一次支教，在他看来，都是一次备课的过程。11年里，王老师去过的城市自己都记不清有多少，只有办公室墙上的一张地图把他去过的地方清晰地记录了下来：他的足迹几乎遍及全国各地，北到黑龙江的海拉尔市，南到中缅边境的景洪市；东到浙江的舟山，西至新疆的霍尔朵斯。

　　在与各地的孩子和当地人的接触中，王鼎宏也受到很多教育。在云南文山地区，老山前线纪念碑和烈士遗物前，他看到了为了祖国的利益可以牺牲一切的精神；在内蒙古的镁矿，当地的水资源紧缺，他看到了保护草原、保护环境的重要；在中缅边境，他看到了愚昧远比贫穷更加可怕。

　　这些亲身经历，让王鼎宏的讲课有了很强的说服力，并且更加生动。学生在听他的讲课时，都会非常感兴趣，记忆也更加深刻。

　　西部支教受到最高礼遇

　　第一次去西部支教是2002年，王鼎宏跟随支教的队伍来到了四川阿坝地区。在欢迎仪式上，热情的当地人把老师全都高高地抛起来，不停地欢呼。“那是他们当地最高的礼仪，”王老师说，“看到他们这么热情，当时我的心就像燃烧起来一样。当场我就下决心一定要把自己知道的知识全部告诉他们。”

　　在他们就要离开时，身后忽然响起了嘹亮的军歌。唱歌的是一群当年被红军救过性命的居民。他们说，当初多亏了红军才有了这条命。今天，看到义务来送文化的老师，他们很激动，就借军歌来表达感激之情。他们说，只有当尊贵的客人到来时，他们才会唱起这首军歌来表达自己的尊敬。

　　27岁四川小伙诠释“人民教师”

　　王老师说，有一次，在四川，遇到了当地的一位老师。他姓陈，只有27岁，可是已经是身兼4门学科的老师和班主任了。

　　小陈是当地极少的大学生之一，他教了27个学生，其中有19个高中生，其他的有初中生甚至是小学四年级的学生。

　　“不要看他这么辛苦，每个月他的工资只有100块钱。”王鼎宏说，“像他这个年纪，在当地，别的人家孩子都几岁了，可是他到现在还没有对象，就因为他赚钱少。”

　　王老师说：“我问他‘苦不苦？’他说‘苦啊，怎么能不苦。’‘那为什么还要坚持下去？’‘因为我是国家培养出来的，我不能忘恩负义’。他告诉我，小时候家里很穷，是国家减免了学费把他培养出来，所以他要报恩。”

　　“有多少人能在这样的环境里坚持做教育？”王鼎宏说：“这个小伙子用行动告诉我，怎样做才配得上‘人民教师’这个称号。”

　　最遗憾的事：支教路上父亲去世

　　支教这么多年，王鼎宏说自己无怨无悔，可有一件事情最让他遗憾。

　　“那是2002年的正月初四，我刚到贵州，却听到了父亲去世的消息。”那一年的年三十，王鼎宏才回到老家扬州。一向很严厉的父亲，忽然提出让儿子陪他去医院挂个水，又让陪着去澡堂洗澡。“这在以前是从来没有过的。可惜我没有发现当时的异常。”当天下午，王鼎宏就匆匆上了飞机。

　　“离开家的时候，我一回头，只有母亲在朝我们挥手，却不见父亲的身影。心里一阵不安就涌了上来。”到了贵州机场，王鼎宏就听到父亲过世的消息，于是匆匆转机返回了南京。

　　王老师说，那是自己唯一一次没有成行。之后，他找了个机会，把那次未完成的讲学补了回来。

　　跑不动了就写书送给边远地区的孩子

　　“你肯定会奇怪为什么我会这么热衷于去边远地区支教。”王鼎宏说，“我这么做，也是为了感恩。”王老师告诉记者，从小，由于父母工作的关系，他一个人在南京上学。周围的邻居都会尽可能地给他帮助。从那时起，他的心里就确立了能帮助别人就帮助别人的观念。

　　为什么很多人都说现在的老师没有以前负责了，现在的孩子比以前娇气了？“在支教的这么多年里，我也在思考这个问题。现在我终于想明白了，那就是魂。”王鼎宏说。

　　“毛主席曾经说过‘政治是灵魂’，政治老师一定要有自己的魂。”王鼎宏说，每一次支教，都是对自己心灵的一次净化，是他寻找灵魂的一个过程。

　　在看过红军的奉献、山区的艰苦、山村教师的无私后，他感慨万分。每一次支教都会让他有所感悟。

　　“王老师，您的支教工作能做多久？”“我当然会一直做下去。”“那您干不动的时候呢？”王老师想了想，说“那我就写书，然后送给他们。那些地方的孩子太需要知识了。”“我要尽自己最大的努力帮助他们，永远！”王鼎宏说。

　　作者：黄敏/来源：南京晨报