就业指导其实是门技术活

http://www.sina.com.cn 2007年08月25日02:54 中国青年报

  本报记者 闵捷 实习生 颜朝彦

  即将步入大四的代红焱学习刻苦,却从未想过如此刻苦为了什么。将要毕业的他,选择加入考研大军,可当记者问他为什么选择考研时,他迷茫了,“因为大家都考研,所以我也考。”

  事实上,感到迷茫的大学生不只代红焱,他们想成才,不知如何实现;他们想找理想的工作,不知如何下手。

  高校正在设法消除这种迷茫,与学生接触频繁的高校团干部自然成为工作主力之一。以四川大学团委副书记刘癑为例,他近年来投入很大精力的一项工作,就是指导学生规划大学生活、增强就业竞争力。由于缺乏这方面的专业知识和技能,他过去只能摸着石头过河,指导起来感到吃力。

  7月,刘癑参加了团四川省委安排的免费培训。这次培训由团四川省委、劳动部中国就业培训技术指导中心和四川省职业技能鉴定指导中心联合举办,是全国首个高校团干部职业指导培训班。来自四川省50多所高校的108名团干,在四天时间里系统地学习了职业指导技能。

  “职业指导”这一专业术语来自美国教授帕森斯1909年所著的《职业的选择》,帕森斯认为,每个人都有自己独特的人格模式,而每种人格模式的个人都有其相适应的职业类型。人人都有职业选择的机会,而职业选择的焦点就是人与职业相匹配。

  随着中国劳动力市场的建立,“职业指导”一词被引进。中国的劳动力市场出现职业指导师,他们针对求职过程中的问题,为劳动者提供心理分析、择业技巧、心态调整、技能测试、供求趋势分析、职业设计等帮助。

  国内高校具有职业指导技能的老师并不多,劳动部中国就业培训技术指导中心就业处处长田光哲曾指出,目前高校就业指导工作最大的问题是非常缺乏专业人才,就业指导大多只是填个表、办个手续,说些保持良好就业心态这样的话,缺少技术含量。

  “现在很多大学生说自己没有目标,有些人甚至沉迷于玩乐和游戏,他们急切需要职业指导。”团四川省委学校部部长赵京东在接受记者采访时说,“在高校教育中,专业课老师就课论课,辅导员就事论事,缺少老师指导学生去规划自己的人生、自己的大学生活。经验证明,当同学们在老师帮助下确定自己的目标,清楚怎样去实现目标时,学习和生活会变得主动积极。”

  四川省高校团干部中,拥有职业指导师资格的不到5%。于是团四川省委出资十几万元举办职业指导培训班,免费为高校团干部提供培训。

  4天培训时间,108名团干部学习了职业指导、职业素质测试等专业知识和技能,田光哲等资深职业指导培训专家亲自登台授课。

  团干们愉快地结束了培训。西南交通大学团委副书记高磊告诉记者,培训课很生动,老师经常会安排一些小游戏、案例操作、现场模拟等项目,在轻松的氛围里传授专业知识。

  在一次小游戏中,老师让一位男学员与一位女学员面对面地擦肩而过。那位女学员背对着男学员躲闪,而男学员却是面对着女学员躲闪。老师用这个游戏,形象地告诉大家,有些女性倾向于用躲避的方式解决问题,而有些男性倾向于用主动攻击的方式解决。

  借助这个案例,学员们体会到每个人的一举一动都表现了其不同的性格倾向,在进行职业指导的过程中,应当注意观察登门咨询者的举止,通过其行为猜测他的性格,从而有针对性地进行指导。

  在培训期间,老师要求学员写一个曾经对学生进行职业指导的例子。高磊写了自己如何帮助一个在保研和就业中徘徊的学生,“通过写案例,老师让我明白了案例不是随便就可以写好的,需要写清楚很多要素,并且我学会了制做案例的数据库,今后做职业指导时可以随时调用。”

  刘癑也认为自己参加培训的收获颇多:学会了怎样用问卷测试学生的性格倾向和兴趣爱好,并结合他们的自身情况,给他们提出相关建议,帮助学生自我定位;学会了如何准确掌握国家就业的相关政策以及劳动市场的需求信息,通过市场分析,给学生提供相关的就业信息;学会了用科学的方法辅助学生制订规划,帮助同学实现目标。

  此次培训班结束时,108名团干都参加了职业指导师认证考试,目前正等待成绩的公布。考试合格者,会获得由劳动部签发的职业指导师资格证。团省委也在筹集资金,准备今后培训更多的高校团干。

  培训班学员们不仅在等待成绩,更在构思着下学期怎样为学生提供关于就业、创业的指导服务。刘癑打算下学期开展职业规划设计大赛,让同学通过比赛接受老师的专业指导。他还准备开通团委的就业指导服务热线,让在就业过程中遇到困难的同学有机会接受专业帮助。

  高磊则构思着举办“就业直通车”的活动,将企业请到学校开招聘会,面试过程向同学公开,企业为面试同学点评,让所有参加招聘会的同学能够学到面试技巧。

  作为举办此次培训工作的决策人,团四川省委副书记张彤十分看重提高团干部的专业化服务水平。他认为,现在团干在为大学生服务时常感到心有余而力不足,重要原因是团干掌握的技能与大学生的需求还有差距,培训班就是要让团干有专业的职业指导技能,为大学生的就业、创业提供专业服务,“只有提高了服务的专业性,才能确保服务的时效性”。

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