首届粤台幼教高峰论坛在东莞台商子弟学校举办（陈惠婷 摄）
东莞台商子弟学校内设幼儿园5班，图为外教老师在上英文课（陈惠婷 摄）
国际在线消息（记者陈惠婷）：拥抱小小孩，才有大未来。两岸三百多位幼教专家、学者和幼儿园园长今天（30日）齐聚东莞台商子弟学校参加首届粤台幼教高峰论坛，分享两岸学前教育本土化的台湾经验与大陆经验。
台湾幼教专家亚洲大学卢美贵教授介绍了台湾幼教本土化的演进过程，并着重提到了社区活动与美学实践。她在接受本台记者专访时感慨，台湾社会开放的步伐很大，学前教育的老师在学期间要了解本土文化，工作中也要“走出去”学习欧美等经验，既想扎根社区又要与国际接轨，但是期间中华优秀传统文化的保留做得还不够，期待携手大陆幼教专家找到更完美的解决方案。
曾经把蒙台梭利、多元智力等欧美学前教育理念引进国内的北京师范大学学前教育研究所霍力岩教授当天也分享了近年的学术思考，那就是如何尽快从西方课程的借鉴中走向建构中国特色的幼教课程。她提到这个课程要植根中华文化，重视孩子的主动学习、社会实践和学习品质，让孩子从幼儿园开始爱上学习。目前，她和她的团队已完成学前教育课程体系的研发，并在深圳和北京均有试点推进，2009年-2012年在青海乐都县山区完成的一个课题研究中也有实践运用。
东莞台商子弟学校董事长叶宏灯表示，从2004年开始该校每年举办粤台高等教育论坛，2009年起举办粤台中等教育论坛，现在重心下移开设幼儿教育高峰论坛也是顺应了时代的需求，两岸可以相互学习幼儿园的教育理念与做法。
记者在论坛期间获悉，创办至今16年的东莞台校今年将要动工建设新幼儿园，预计最快明年建成，招生规模将是现有幼儿园的四倍，还有可能首次招生大陆学生，现正加紧办理相关手续。
本次论坛是在广东省教育厅、广东省台湾事务办公室、东莞市教育局、东莞市台湾事务局、广东教育学会的指导下，东莞台商子弟学校、财团法人东莞台商育苗教育基金会、广东教育学会学前教育专业委员会共同主办。除了两岸学前教育本土化的理论研讨，还有两场主题论坛，台湾24位幼教专家、学者及知名园长参会。
责任编辑：吴颜
