九龙坡职教中心
创建于1948年的重庆市九龙坡职业教育中心，十几年前还是一个比较薄弱的中职学校，但近年来，经过全体师生的努力，如今已发展成为国家级示范中职学校。
“做职教就是做德善事业，培养好一个中职学生，就是为一个普通家庭点亮了希望之灯，竖起了顶梁之柱。”重庆市九龙坡职业教育中心校长刘生亮对笔者说。正是在他的带领下，学校取得了突破性的发展。
目前，学校占地205亩，建筑面积7万平方米，有教职工365人，在校学生6588人，每年短训学员7000余名，今年共推荐安置毕业生就业600余人，就业率高达99%。学校先后获得“国家教育部重点课题实验学校”“重庆市文明单位”“重庆市安全文明校园”“自主管理特色校园”等荣誉称号。学校还被确定为重庆市信产局技能鉴定站、重庆市国际外派劳务人员定点培训基地、农村劳动力转移培训基地。
桃李芬芳满天下，春华秋实又一年。学校坚持以“德技双全、身心两健、自立自强、敬业进取”为培养宗旨，为社会输送了一批又一批优秀人才。在社会发展日新月异的局面下，学校因势而动，顺势而为，以积极的心态迎接不断发展的明天，也以深深的职教情怀创造灿烂辉煌的未来。
强大师资队伍 提高教学软实力
“教师队伍建设是推动职教发展强大的内动力，是职教发展的灵魂。”刘生亮对笔者表示，学校一直致力于打造一支德才兼备的“双师型”教师队伍，“我认为学校能够走到今天，不光在于培养学生，还在于培养老师。”
为了加强师资队伍建设，学校专门推出了一个“青蓝工程”。学校在新老师进校后，会为其配一个资历较老的老师作为“联络员”，通过两三年时间手把手地教导，把一个年轻的生手培养成熟手甚至是骨干。
不仅如此，把教师送去培训也是一个重要抓手。学校与重庆师范大学合作，编制了《重庆市九龙坡职业教育中心师资队伍建设和教育教学改革十三五规划》。还先后选派彭贞容、张志强、李巧玲等多名干部老师到德国、新加坡等职教先进国家培训进修，开阔视野，更新理念；选送两批100多名骨干教师到北京师范大学、上海同济大学等国内知名大学培训进修，提升教育教研能力。
在培训的助力下，教师的科研取得了一个又一个漂亮的成绩。仅在2016学年，全校教师参加各级教育教学竞赛获奖共计73人次，其中，获重庆市教学成果二等奖1项、三等奖1项，获国家级一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，重庆市一等奖3项、二等奖7项、三等奖2项，九龙坡区一等奖1项、二等奖7项、三等奖10项。
“现在教师每年参加教师技能竞赛、教师赛课，如果没有拿回来一等奖，他们都会感到没有面子，都是全国一等奖的水平。每年出去赛课的教师，去七八个中，四五个都是一等奖，这都是很自然的事情。”副校长骆永华自豪地说。
创新教学模式 激发学生自主性
“同学们，看了几位同学面试场景的视频，你们对谁更有印象？”语文老师赵玉淋一开始并没有直奔课堂主题，而是抛出一段视频让学生进行思考。面对老师的问题，学生可以上网查找答案，也可在学校资源网内下载资料，这就是“行动·云”的课堂一幕。
“‘行动·云’教学模式是学校在推进示范校建设进程的重要突破口。”刘生亮校长介绍，示范校建设以来，学校以电子与信息技术、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用4个专业为龙头，以数字校园建设为基础，通过推行现代学校管理制度，完善课程体系建设，深化校企合作办学模式和工学结合人才培养模式等措施，促进学校内涵发展，打造“精品职教”。
“这样的课堂让我们大开眼界，教学充满了活力与生机，云端的教学资源与教师、学生多维度、多模式的互动，碰撞出学生思维的火花、创新的灵性，让教学充满别样的风采，课堂演绎着学生‘我的学习我做主’的快乐与自信，相当的赞！”今年刚入职的刘老师激动地说。
通过创新教学模式，学生的创新精神和创新能力得到了极大的提高。连续4年参加中职学生专业技能大赛，获得全国一等奖2项、二等奖3项、三等奖12项，重庆市一等奖34项。学生创新作品获得重庆市金奖14项，获得专利30多项。
此外，学校参加全国文明风采大赛连续8年获得“全国优秀组织奖”荣誉称号。学校的棒垒球、足球、乒乓球、田径、跆拳道等项目同样取得优异成绩，共获得国家级奖1项，市级奖4项，区级奖2项。
深化校企合作 打造实用人才
在示范校建设期间，学校进一步完善了“工学结合、教产结合、订单培养”的人才培养模式，加强与企业及其他用人单位的联系，立足校企资源共享、互利双赢，推动知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合，促进教、学、做的统一，真正实现了人才培养与社会需求对接，学习内容与岗位需求对接，实习与就业岗位的对接。
赵平是来自奉节县一个偏远农村的学生，来到该校之前，不管是在理论知识还是专业技能上，能力都十分欠缺。可经过短短1年半的学习，赵平不仅将理论知识学的有模有样，而且通过在学校安排的企业实训后，“完全成为了一个不可多得的人才”，他的实训老师谭福生对笔者说。
谭福生表示，企业已经打算在赵平毕业后录取他为正式员工，并且会作为储备干部来培养。赵平的班主任对他的成功却并不感到意外：“像赵平一样的学生有很多，许多普通家庭把孩子送过来就读后，经过校内学习和企业实践的双重打造，我们送出去的就是一个个有真才实学的人才。”
如今，学校与周边的西永微电园等8大工业园区建立了密切的联系，先后与55家企业签订合作协议，新建了9个校外实训基地，与隆鑫等8家企业开展深入合作，开办企业冠名班，校企同步、订单培养、定向就业。
“学校能有今天的发展，我感到非常欣慰，我们也愿意为社会的发展，尽一份职教人的力量。”今年4月，九龙坡职教中心校长刘生亮被评为重庆市第五届先进工作者。他还曾获重庆市“黄炎培杰出校长奖”“市优秀专业技术人才”、市 “优秀教育工作者”“重庆市骨干校长”“突出贡献专家”“劳动模范”等称号。
刘生亮在职教战线坚守近30年，紧跟社会需求，不断开拓创新，把一个困难重重的普通中职学校，带入国家中职示范校的行列。对于学校未来的发展，刘生亮说：“今后会坚持以培养‘人’为主要方向，学生有了一技之长就有了自己的求生本领，就能够立足社会，同时他就有能力为社会作出自己的一份贡献。” （谭治平 吴长飞）
