“巴尔扎克的手”源自一个故事：大雕塑家罗丹花费七年时间创作了《巴尔扎克》塑像，他将这位文学大师睿智的形象表现得淋漓尽致，但是这尊雕像却没有手，这是为何？原来，他的一位弟子看完雕像后对其赞不绝口，并将目光停留在雕像的手上，大声地喝彩说：“这是我看到过的最精美的一双手啊！”不料罗丹听了这话，脸上的笑容立刻消失了。他再次审视自己的作品，仿佛看出了问题所在。他又叫来几位弟子，他们同样对雕像的双手感兴趣，罗丹变得异常不安，他决然抄起斧头砍去了巴尔扎克雕像的手。原来罗丹坚持以为：整体感高于一切，假如某一细节分散了观者的注意力，无论它本身多么优美动人，也要毫不留情地舍弃。被卸去双手的巴尔扎克雕像却因此而更具艺术感染力，成为罗丹雕塑作品中的传世之作。
艺术讲究整体感，其重要性高于单项优势，打仗更是如此。当前，世界各国无不注重合成型部队建设。合成型作战是整体作战而不是体育竞技，合成训练也不是简单的排列组合，单项冠军再多，不能在战场上形成合力，仍会“挨枪子儿”。打仗往往追求全局最优组合，而不是局部或某一兵种的最优，所以必须提高精兵能手们配合的默契程度，才能在随时出现的战斗任务中，第一时间“条件反射”式地做出反应，达到克敌制胜目的。
近年来，一些部队在开展合成训练方面动脑筋、谋突破，收获不小。但同时也存在一些问题。如有的不到演习时不想合成的事，不到演习跟前不搞针对性训练，兵种训练与合成训练“两张皮”。上级如未赋予具体任务，就不进行实际的战法研究，使其仅停留在纸上谈兵。要解决以上问题，真正使合成训练落到实处，就必须注重平时从练指挥、练配合、练战法三个方面着手提高。练指挥，可将多个专业纳入合成指挥训练范畴，真正抓好合成指挥人才培养，达到“会谋划全局、能合成指挥”；练配合，应按实战需求编组，将多个兵种力量有机组合，进行模块化集成训练，提高基础作战单元的技战术水平，使合成训练质量和作战能力有显著提高；练战法，有针对性进行战法研究，把握更多胜算。
总之，要加强内部作战要素的合成训练，切忌仅盯“巴尔扎克的手”满足于单项冒尖、有几个亮点，应积极构建作战单元和作战要素齐全的合成训练体系，加大组训、保障、育才三方面的合成化力度，力求在各个方面、各个领域不留短板，全面提高作战能力。
