晶报记者 顾蓉/文 通讯员 石伟/图
党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。
“这是一场知识的盛宴，是一场面向未来的教育盛会，罗湖教育综合改革值得期待！”为期三天的中国（罗湖）首届粤港澳大湾区教育现代化高峰论坛暨第二届全球未来教育大会于3日下午在罗湖会堂顺利闭幕，与会校长发出了这样的感言。此次大会，来自粤港澳的教育大咖共聚罗湖带来精彩分享，罗湖一批教育项目成功落地。着眼未来，对标国际，罗湖教育综合改革号角已吹响。
办具有深圳特色、
全国一流的现代化教育
罗湖区区长聂新平、市教育局副局长赵立、广东教育学会会长李学明、清华大学原副校长张凤昌等出席了2日上午的开幕式并致辞。罗湖区副区长宋强主持大会。
罗湖区区长聂新平：罗湖是深圳传统教育强区之一，一直致力于推进教育改革和教育现代化进程，为迎接未来技术新机遇，抢占未来教育的新高点，罗湖正全面启动教育综合改革，以面向未来、对标国际、应对智能时代为宗旨，为教育现代化继续探索路径和方向。
深圳市教育局副局长赵立：罗湖是深圳市最早的行政区，更是深圳现代教育的发源地，它始终勇立潮头，引领深圳教育的发展。教育要坚持以创新为引领，激发学生的创新意识，掌握创新的方法，提升创新的能力，培养创新的人格，全面提升学生的创新实践能力。
会议期间，罗湖区教育局局长王水发作了题为《罗湖教育改革与发展探索》的专题报告。他说，罗湖教育秉持“为每一个学生提供适合的教育，让每一个孩子扬长发展”的教育理念，将从资源配置、体制机制、育人模式和家庭教育四个方面聚焦教育供给侧结构性改革。基本实现以精致、创新、优质、品牌为特质的“精品教育”目标，办好每一所学校、成就每一名师生、惠及每一个家庭、辐射每一片社区。办出具有深圳特色、全国一流的现代化教育。
罗湖发出
《粤港澳大湾区姊妹学校行动倡议书》
会上，罗湖对外发出了《粤港澳大湾区姊妹学校行动倡议书》，提出如下倡议：
倡议更多学校加入粤港澳大湾区姊妹学校大家庭，组建一个学校发展共同体。姊妹学校在学校发展共同体这个大家庭里，自主交流，相互推动，共同发展，一起创造领先世界的大湾区教育。同时，倡议各姊妹学校不断加大交流合作的深度和广度。
倡议以中国（罗湖）首届粤港澳大湾区教育现代化高峰论坛为契机，建立一个粤港澳大湾区教育交流合作平台。每两年举行这样一次盛会，通过这个平台，集中展示粤港澳大湾区姊妹学校合作交流的成果和经验，也为更多学校相互了解提供机会，为更多学校加入粤港澳大湾区姊妹学校大家庭提供方便。
34位国内外专家到场演讲
本次大会的主办方之一、广东教育学会教育国际化专委会理事长刘晓明表示，本次大会有三大亮点：首先是会议的立意高，以党的十九大精神为指引，以粤港澳大湾区建设为背景，紧紧围绕教育现代化和未来教育发展设置议题；其次是跨界，与会者不仅有教育界人士，还有政府官员、企业代表和多个领域的专家学者；第三是广泛，与会者来自多个国家和地区，有来自美国、马来西亚的国外代表，也有来自港澳台和内地多个省份的与会者。
王水发：党的十九大报告提出加快教育现代化，办好人民满意的教育，面对这一使命，“罗湖应该如何做”是罗湖教育工作者们必须思考和解决的首要问题。他认为通过这次大会这个平台，给罗湖区广大校长、老师们提供了一个在家门口就能学习的机会，增强了改革发展信心，提振了罗湖教育精气神，意义重大。
本次盛会由教育部在线教育研究中心提供指导，由罗湖区政府、教育部在线教育研究中心基础教育部及广东教育学会教育国际化专业委员会联合主办，罗湖区教育局、未来教育行动计划组委会承办。论坛邀请了34位国内外专家学者到场演讲或作专题报告。
在“教育现代化与教育改革”为主题的专题报告，华东师范大学教育学部主任袁振国、上海市闵行区教育局局长恽敏霞、深圳市罗湖区教育局局长王水发分别阐述了他们对未来教育改革创新的看法。
以“教育现代化与教育改革”为主题的专题报告中，上海市闵行区教育局局长恽敏霞介绍了该区教育综合改革的经验探索。据其介绍，闵行区实施教育综合改革工作已有两年多的时间。
华东师范大学教育学部主任袁振国教授在主题演讲中表示，在互联网时代，教育者要改变“零和游戏”的思维模式，要有合作的心态、相互沟通的心态，要有一种新的相互联系的模式。比如学校和学校的联盟，课程和课程之间的交流，学生和学生之间的交流，教师和教师之间的交流，这都是促进共同发展的一种方式。
科学技术的飞速发展颠覆式地改变我们的生活方式和生产方式，带给我们教育人一个思考，我们怎么来迎接这种挑战？这是罗湖区教育局局长王水发演讲时提出的一个问题。从罗湖区教育局的角度，他的答案也是演讲的题目——《教育供给侧结构性改革》。
在推进教育改革的过程中，王水发认为要注意促进公平与提高质量结合，整体推动与重点突破结合，改革创新与稳中求进结合，顶层设计与基层创新相结合。
“国际论坛——教育现代化与国际视野”上，来自马来西亚的曾桂安是国际行知赏识学会会长，他分享的是“一带一路”新时代探索人类命运共同体的办学理念。此外，来自美国Drew Charter School的校长Don Doran，以及北京乐成国际学校校长王燕、启德教育集团学术总监Brian Oshiro等，分别对IB、STEAM等课程进行深入分析。
大
会
成
果
牵手上海闵行教育展开深度合作
罗湖区教育局与上海市闵行区教育局签署了合作协议，推动双方综合教育改革方案的实施。
罗湖区政府与华润置地签订创办“未来学校”合作协议
未来学校将落户银湖二小，将在北京师范大学未来教育高精尖创新中心指导下建设一所九年一贯制未来教育实验学校，致力于培养适合社会需求和技术挑战的未来公民。
未来教育行动计划深圳罗湖区示范性实践基地揭牌
该项目依托教育部在线教育研究中心，在网上开放课程建设和共享的教育观念、教学方法和学习方式等教育教学改革以及制度创新的成果，探索未来教育教学新模式。
罗湖区政府聘请首批8位教育改革与发展顾问
向首批8位教改顾问颁发聘书，他们是：清华大学原副校长张凤昌教授、华东师范大学教育学部主任袁振国教授、广东省教育学会会长李学明、天津市教育科学研究院基础教育研究所所长陈雨亭博士、《学校品牌管理》杂志主编王永江、广东教育学会教育国际化专业委员会理事长刘晓明、海南省教育科学研究院原院长蒋敦杰、上海市闵行区教育局局长恽敏霞。
举行教育国际化实验学校授牌仪式
会议宣布了10所教育国际化实验学校名单并进行授牌，名单如下：罗湖外语学校初中实验部、红岭小学、锦田小学、学府中学、南山第二实验学校、龙珠学校、香山里小学、大新小学、荔湾小学和河源市北大附属德爱国际学校。
粤港澳大湾区姊妹学校签约
罗湖的8所学校，即菁华中英文实验中学、笋岗中学、红桂中学、螺岭外国语实验学校、南湖小学、东昌小学、翠园中学东晓校区和鹏兴实验学校分别与香港裘锦秋中学（屯门）、香港佛教慧因法师纪念中学等8所学校签约成为姊妹学校，互帮互助共同发展。
清华附小罗湖未来学校共同体启动
清华附小未来学校共同体由清华附小互联网学校与全国知名学校联合打造，融合地方优秀小学的优势资源，通过双向交流、学习，达成共同成长的目标，实现在课堂内外推进教育教学模式的持续创新，实现学校快速发展。
国务院参事、著名经济学家汤敏以及深圳市翠竹外国语实验学校校长孔文东、翠北实验小学校长李巍、北斗小学校长彭美珍、滨河小学校长李国平、安芳小学校长黄文珍共同启动了清华附小罗湖未来学校共同体。
责任编辑：张义凌
