机会均等培养自信

　　袁晓明

　　人的自信主要来源于两个方面，自身的条件与外部的环境。自身的条件包括天赋、才智、技能等，才智能帮助一个人实现目标，从而增加了他的信心。但一个人的成功与外部的条件有极大的关系，比如，没有平等机会的外部环境，人纵然有带来信心的才智，也不一定有获得成功的机会，因此外部的环境很可能打击一个人的自信心。

　　多年来，美国中学生参加国际比赛，许多方面都不如其他国家的学生，但在一个方面，美国学生一直都处于第一位，那就是自信心。有华人朋友说，那是盲目自信，因为那些美国学生在大多数技能方面都不如其他国家的学生。朋友说得不无道理，但是什么因素塑造了美国青年的自信心，对于这点我们有必要探究一下。具体地讲，一个美国的高中生，不管是哪一个族裔、什么样的性别、来自什么样的家庭，只要这位美国高中生愿意努力学习，就有进入大学的机会。就算家庭不能给予任何经济支持，学生自己也可以通过多种经济资助去完成大学学业。毕业后，可以到就业市场上去竞争工作机会。如此的社会环境当然能够增加美国年轻人的自信。

　　在美国，大多数孩子从小受到的教育就是，外部的环境给了他们成功的机会，他们也能看到许多普通的人利用美国的社会环境获得了巨大的成功。当然，一些美国的成功人士也的确依靠了他们家庭的影响，但美国社会环境也给了所有美国人相对平等的机会。许多美国学生相信，他们不需要一个富有的家庭，他们不需要有过多的才智，他们就有获得成功的机会。这样的外部环境无疑给了美国学生更大的自信心，在一定程度上，个人才智却成了第二位的因素。

　　相反，中国人却更看重自身条件，比如自己的才智，一方面是中国人更崇尚才智，另一方面是因为中国人对外部环境的考虑，这并非只是生活在中国大陆的中国人，在美国的华人也有这样的倾向。由于华人属于少数民族以及历史上的原因，许多华人对美国的社会环境有种族歧视的多虑。事实上，当今美国在种族歧视方面虽然没有完全根除，但种族歧视已经不能成为阻碍少数族裔获得成功的决定因素。除了对种族歧视仍心有余悸外，华人在传统上更看重自己的才智，而不信任社会环境。

　　当今中国正在一个巨大的转型过程之中，在社会环境方面需要迫切的改善，比如，当今中国社会有许多不平等现象，城乡之间的不平等，大城市与中小城市之间的不平等，上大学的录取分数都不平等，北京的中学生就更容易上名校。其实，在中学期间，大城市的学生已经有更好的学习环境，换句话说，偏远地区的学生受到了两次不平等的待遇。

　　毋庸置疑，如今

中国经济已经崛起，中国在国际上的地位也在不断提高，中国人的自信也相应有所增强，外国人对中国整个国家和个人的看法有巨大的改变。但在某种程度上，许多中国人仍然对自己缺乏信心，他们对个人和家庭的前途仍然有不小的担心和忧虑。那样的担心和忧虑主要来自于对用人的制度和社会环境的担心。尽管许多人在不断地增加自己的技能和才智，但他们仍然担心不平等的社会环境会阻碍他们自己和他们子女的成功之路。

　　因此，要帮助国人提高自信心，除了中国的整体经济不断发展外，更需要的是在中国社会内部建立起更加平等的制度，从而能给所有人带来更加平等的机会，解除人们的对社会环境不公的担心，那自然就会增加中国人的自信。▲(作者是旅美资深管理咨询顾问、专栏作者。)

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