漫画：中小学开京剧课

　　陈才

　　记者从教育部获悉，我国将把京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程当中。作为试点省市之一，从新学期开始，北京将有20所中小学试点开设京剧课。《包龙图打坐在开封府》、《智斗》、《穷人的孩子早当家》、《报灯名》等15首京剧经典唱段将成为京剧课的主修内容。(详见今日本报A06版)

　　这是一条读来“韵味十足”的消息。正如一位作家所言，京剧是我们的国粹，最能体现我国的传统文化。

　　在中小学阶段开设京剧课，不仅对于促进京剧艺术的普及和发展意义重大，对于加强青少年的传统文化素养，促进素质教育的发展也很有帮助。

　　事实上，对于京剧这种传统艺术形式，一些青少年之所以感到陌生，并不是因为天生就不喜欢，而是在成长过程中缺少接触的机会。去年4月份，中国人民大学开设了一门有两个学分的京剧欣赏课，结果250个座的阶梯教室挤得水泄不通。由此可以看出，只要教育部门提供这样的机会，学生们还是乐意去亲近我们的国粹的。

　　当然，笔者对此还有两点期待：一是不可将京剧课列为必修课，因为素质教育的核心理念是兴趣，教育者可以引导和逐渐培养学生对京剧的兴趣，切不可强制每一个学生都要学，那样只会引起学生的反感，加重学生负担。二是在条件成熟的情况下，对其他地方剧种也可逐步引入课堂，京剧虽为国粹，但毕竟也是地方戏之一，川剧、越剧、黄梅戏等同样脍炙人口，只有坚持“文化平等主义”，才会迎来传统艺术百花齐放的春天。