《瞭望》文章：校园安全就要防“偶发”

　　文/凌军辉

　　今年以来，一系列校园安全案件促使各地纷纷加强校园安保系统，增加保安人数，安装门禁系统。但新疆阿克苏校园踩踏事故再一次警示多重安全隐患的存在。

　　学校一般被视为安全的公共场所。但从实际情况看，虽然中小学、幼儿园的校舍、安保等硬件水平大大提高，但安全管理方面还存在校园拥挤、管理粗放和安全意识不到位等薄弱环节。在很多“热门”中小学，班级超过60人、操场建在楼顶层、楼道狭窄、安全疏散通道不足等情况日益突出。尤其是在学校举行集体活动时，一旦发生学生摔倒、火灾等突发事件，容易造成严重的人身和财产损失。

　　农村学校的校园安全隐患更令人担忧。近年来，农村中小学的校舍质量、师资队伍有了较大提升，但一些学校“重教学、轻安全，重硬件、轻管理”的发展模式尚未根本转变。往往是学校发生一起安全事故后，有关领导才开始重视安全问题，被动应对较多，主动管理较少。在一些县城中学，师生数达到1万人左右，老师拖课情况普遍，一到下课，为了赶时间，学生集体在楼道、走廊狂奔，意外伤害时有发生。

　　集体踩踏、斗殴致死、意外伤害等校园安全事故突发，一些家长要求学校“为了学生安全少举办郊游、会操等集体活动”。而笔者认为，虽然很多安全事故发生在学校集体活动期间，但主要原因是学校安全意识薄弱、管理执行能力较差。学校不能“因噎废食”，应在做好安全管理、制度保障基础上正常开展校园集体活动。

　　在学校空间日益拥挤的今天，只有把安全培训、意识教育和细节管理这些“内功”练好，才能避免踩踏等偶然性突发事故的再次发生。防堵校园安全漏洞应从管理细节抓起，踩踏等校园安全事故完全可以通过加强细节管理来预防。一方面，在课间操期间，不同班级应分时段、分楼道上下楼梯；另一方面，学校可根据自身情况，适当放宽课间操集合时间，老师应在班级旁的走廊组织全班整队，护送学生下楼集合。

　　由于课业负担重、学校活动时间偏少，精力旺盛的孩子们一到课间显得特别活跃，奔跑、打闹在所难免。学校应组织老师建立一支校园安全监管队伍，对校门口、开水间、楼道走廊、围墙等重点地段值班巡查疏导。有条件的地方和学校可设立校园安全员，专门负责校园安全管理工作，把校园安全落实到具体人头。安全教育不能仅仅经常停留在会议上、口号中，而应落实为每一次的安全演练，每一天的教师巡查。□