□阿平

　　升学率为王，学校之间的竞争就是升学率的竞争；三条雷人校规的背后，清清楚楚写着四个大字：“应试教育”

　　男女生不得独处，不得同桌吃饭，男女生交往的距离不得小于50厘米——杭州某高级中学近日被曝出“雷人校规”，引起舆论热议。当然，相关报道可能有夸张的成分，校方后来澄清，说禁令其实只有“男女生不得独处”一条。后面多出来的两条，可能是校领导的讲话被学生给误解了，校领导只是说，如果某两个男女生经常同桌吃饭，那肯定是有问题的；至于男女生交往的距离不应小于50厘米，则是人与人交往的通常礼仪。心理学上有50厘米交往线一说，指的是人与人之间交流的适当距离是50厘米——如果相距太远，会让人产生距离感；如果小于50厘米，则会让人产生压迫感。稍加体会，这样的说法真还有一定道理。让学生懂得这些道理，也不能说有什么不对。

　　所以说对“雷人校规”这事，我反对不问青红皂白加以嘲笑与鞭挞，批评与质疑应该建立在事实之上。但校方的澄清依然有值得怀疑之处，“不得同桌吃饭”、“不得小于50厘米”恐怕并不只是缘于学生的误解，学校想向学生传达的，恐怕正是“不得同桌吃饭”、“不得小于50厘米”。听话听音，现在的孩子聪明着呢。

　　这三条校规与现代社会的不合拍，与现代教育理念的冲突，显而易见，男女生交往不仅属于正常现象，绝不是洪水猛兽，而且从培养学生健全的人格着想，反而应该鼓励男女生之间的交往。我想作为学校，还是一所重点高中，不会不明白这些并不高深的道理。那么问题就来了，该校为何“知其不可为而为之”呢？

　　答案是三个字：升学率。

　　学校给出的答案当然不是这三个字，学校的说法是防止“早恋”，那为什么要防止早恋呢？早恋究竟有多么不好？防止早恋，归根结底不还是为了升学率吗？那么是不是可以说，为了升学率，其他的一切包括培养孩子健全的人格、美好的情感都可以退居次席？升学率为王，学校之间的竞争就是升学率的竞争；三条雷人校规的背后，清清楚楚写着四个大字：“应试教育”。至少从上初中开始，我们的孩子就被推入“应试教育”的轨道上，男女生之间的感情也随之成为禁区。我想这才是我们真正需要思考的问题。

　　所以我特能理解那三条校规，我想那些望子成龙的家长不仅不会反对，多半还会力挺这三条校规。但我又认为该校此举实在是“多此一举”，在应试教育的压力下，在老师、父母的环伺下，用不着下禁令，现在的学生尤其是重点高中的学生，又哪有时间、哪有心情谈恋爱呢？

　　想起大诗人歌德的一句名句：“哪个少男不多情？哪个少女不怀春？”在上世纪20年代，这句诗曾风靡中国，吹开了无数少男少女封闭的心扉。今天再重温这句诗，恍如梦寐。