刑侦系大学生偷手机 自称就像拿自己的一样(图)

面对公诉，小张沉默不语。 陆纲 摄
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　　昨日，沙坪坝区某高校一刑侦专业大学生张强(化名)因为偷窃手机，而被沙区法院当庭判决两个月拘役、罚金3000元。

　　张强是大三学生，学的是刑侦专业。9月2日，他趁同学熟睡之际，偷走了室友一部价值1480元的手机。张得手后，没有将手机拿去变卖，而是一直放在柜子里。有时同学要打长途，他还好心地将卡借给同学打，还说是免费卡。后来，机主通过通讯公司打出的通话清单 ，发现系张强所为，将其暴打了一顿。9月12日，张被警方刑拘，后被检察机关提起公诉。

　　昨日开庭时，张的几位同学前去旁听了此案。有同学认为此案不应当通过公诉，只进行简单的治安处罚就行了，因此，他们根本没有想到此案会进入诉讼程序。其中一位王同学还称，从法律角度看，张的确构成犯罪了，但应不受到刑事处罚，因为张主观上没有恶意。

　　审判长王新立认为，张以非法占有为目的，采取秘密手段窃取他人财物，数额较大，其行为已构成犯罪。根据我国刑法规定，凡是符合盗窃罪的犯罪特征，盗窃财物数额在800元以上的，就要追究刑事责任。法院为此作出两个月拘役、罚金3000元的判决。

　　现象：法律专业学生 以为罚款了事

　　昨日开庭后，张强的一位刘姓同学主动找到记者，他希望通过本报提醒现在的大学生，让他们能够从中引起警醒，反思一下高校教育，尤其是法律教育。

　　刘同学称，张强是一个看上去很老实、成绩优异的同学，在同学心目中的印象很不错，家庭条件一般，他今年22岁，也没有交女朋友。由于他平时不乱花钱，没出现过透支情况。

　　事情暴露后，同学们议论纷纷，并分析是“没得耍事”，纯粹是为了好玩，而且当时也没有意识到是犯罪。当张强被警方抓捕后，他们都以为公安机关罚点款就算了，没有想到会通过检察机关走刑事诉讼程序。而且像他这样顺手牵羊被派出所抓到的很多，但大多数盗窃者都没有被判刑。

　　昨日，他们通过旁听法院庭审后，普遍反映对法律的理解深刻了。同时，他们也认为，作为张强这种学法的学生在盗窃时未意识到犯罪，说明他本人法律意识淡薄；他们这群学生同样在学法，面对此案想到的不是犯罪，而是“大不来点治安罚款”，更普遍反映出法律专业学生法制意识淡薄。

　　新闻面对面：“就像拿自己的东西一样”

　　昨日宣判后，记者采访了张强。

　　记者：你是何时通过了刑法学考试？

　　张强：2002年进校的第一学期一考就过，同时考过关的还有宪法、经济法、民事诉讼法。因我们不属统招生、是成教自考，但学校将我们和统招生一样管理，而我们的考试要严格些。

　　记：有同学说你成绩不错，法官也说班主任很器重你？

　　张：以前的考试我从未考砸过，班主任对我期望很高，但我辜负了他。

　　记：你学的是法律，为何要偷窃，当时是否想到这种犯罪的后果？

　　张：当时什么也没有想。偷手机时，就像拿自己的东西一样顺手就拿走了，一切都是那样的顺其自然。手机放在我柜子里面10天，那些天我天天看书，从未想过拿去干什么，一点都没有想到后果。至今也没有搞清楚拿去干啥。对于犯罪的目的、犯罪的动机，都不知道。记得我在警方这样供述时，他们还说我狡辩。其实我是真的不知道自己是为了什么去偷。

　　记：你出事后，同学们议论纷纷。他们认为，你是没得耍事，纯粹是为了好玩，法官认为你是在报复，因为你的手机曾被盗。

　　张：不存在报复。我手机被盗是刚进校时。

　　记：那究竟是为什么，难道真是没得耍事？

　　张(沉默大约1分钟之后)：或许是想占为己有吧。

　　记：此事对你的心灵有什么触动？

　　张：以前没亲身经历，不知犯罪的滋味。自从走进看守所，才对法律、对犯罪有感性的认识。当初读大学是为了考公务员，但由于没把握好自己，走错了路。而今，后悔都晚了。不过，人生道路很长，我要以此为戒，以后还要考刑法研究生，专门研究罪与非罪。

　　分析：心理失衡引发犯罪

　　昨日，沙区法院刑庭法官王新立接受采访时称，高校学生犯罪率在近年来不断呈上升趋势。其上升的主要原因是现在大学生的心理素质差，造成了他们心理失衡。

　　王法官称，沙区是我市高校集中的地方。近3年来，大学生犯罪时有发生，几乎每所高校都发生过。今年1至10月，该法院审判了9起，其中8起是盗窃案，1起是诈骗案。盗窃的动机有二：一是获取利益，二是心理失衡。被盗财物有手提电脑、摄影器材、手机、手表、随身听、复读机等。其中手机盗案数量最多，作案学生大多成绩优异。他判过重大一位学生，案发时他还是个班长，两年获得了1万多元奖学金。按理他的生活费已经够了，但他并不是为了搞钱来挥霍，而是看到其他同学富有，自己家庭贫困，心理便失去平衡。为了让富有的同学变得像他一样贫困，他曾经一度还相当崇拜那种江洋大盗，去盗取富足的物质。因为贫富不均的状况，他对现实极端不满，最后发展到变态的地步，最终盗窃了价值两万多元的财物。行窃后他没有变卖赃物，目的就是要让富有的同学变得贫穷。

　　王还称，在这些案件中，大部分学生都是因心理失衡引起的。马加爵案件的诱因就是心理失衡。另一方面是我国的教育体制呈宝塔型，越往上的尖子心理状态越差，这种人一旦遇上挫折，心理上、精神上就会垮塌。

　　目前我市大学生犯罪案件虽然是小案，但为了避免扩大成类似马加爵案件，为了减少大学生犯罪，王法官建议高校对每个专业学生专门开设心理健康课程，加强心理健康教育。记者 罗彬