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观点:换一种视角去感受生命


http://www.sina.com.cn 2005年08月05日08:41 工人日报天讯在线

  有人说生命的过程是一个不断解题、不断学习的过程。只不过生活里的难题不像应试教育中的训练,只有一种解法、一个答案。时间久了,你会发现有时候换一种思路、换一个角度,得出的结果可能更接近生命中对快乐和充实的期望。

  杨佳,中科院研究生院英语教授,30岁的时候双目失明,之后她留学美国哈佛大学和正常的同学一起攻读MPA,凭着优异的成绩和自强不息的精神,享誉哈佛校园。她的教授、美
国6任总统的顾问戈根教授称赞她是“你教给我们更多。”这段感人的历史使她在2000年荣获全国先进工作者荣誉称号。如今,杨佳在学校开设了“沟通学”和“经济全球化”两门课程,受到学生们的追捧。同时,这位活跃的人物还参与着各种社会活动,进行着心理学领域的研究。最近她还担当起研究生院与哈佛大学友好交流的鸿雁,将哈佛校长请到学校与同学们进行面对面的交流。

  这样一个看不见世界却在世界各地奔忙的人,除了过人的意志和能力之外,多亏了身边的两个拐杖———70多岁的老父老母。

  该怎么看待这样的父母?多数人会投去既同情又敬佩的目光。一对古稀老人本应在家含饴弄孙,过着清闲日子颐养天年,如今却要陪这个突遭不幸的女儿奔波劳累。

  失明后,杨父成了女儿的眼睛和拐杖,女儿留学美国,参加各种国内、国外的会议,到研究生院教课的路上,这对父女总是紧紧挽着手,风度翩翩共同走过。

  面对灾难,他们选择坚强;而从灾难中,杨佳还有她的老父老母一起获得了新生。在如今社会上空巢老人越来越多,全社会都在关注银发时代老人精神寂寞问题的时候,这对老人却异常的充实,杨父随着女儿一起留学哈佛,一起参加各种国际学术活动,一起帮助杨佳的研究生们工作,而杨母当起了杨佳的秘书,打字、上网、扫描、编辑校对,甚至是维修计算机,都成了她熟悉的工作。在其他父母独自排解儿女离去的孤寂时,他们和女儿再次结成了不可分离的共同体,紧随社会发展的脚步快乐地进步。

  我反而觉得这对老人吸引人的地方,不只是在于他们的父母之爱,更多的是他们通过这件事呈现出来的不同于一般老人的年轻状态,人的衰老肯定跟他心理上的松懈有关,而杨家父母因为肩挑照顾女儿的责任,所以生命又焕发出了挑战年老的力量,渐渐的年龄的界限模糊了。

  任何事物都不是只有一面,也不一定大家看准的一面就总是正确。面对同样的难题,有时候换一种非常规的视角,也许会更接近生命的真谛。

  如果说这家人是在命运的遭遇战中获得了重生的充实,那么下面这个人却是主动地为自己搭建着一个又一个崭新的舞台。

  在青岛,公交系统女劳模张锋是一个闻名全市的服务品牌。她春风般热情细致周到的服务,给很多旅游者留下了美好的回忆。对这个典型的宣传一直不断,但有一点却被人们忽视了,那就是当年张锋从部队转业到公交公司,是一名行政干部。之后公司机制改革,当其他的干部都在为寻找一个新的干部编制忙碌的时候,她却出人意料地主动提出到一线当一名普通的售票员。干部主动当起了工人,这个身份并不是谁都能放下的。当了售票员,张锋才感到自己真正找到了施展的舞台,她为人热情,工作认真,还善于思考善于学习,结合旅游城市的特点,她当起了公交车上的导游员,为了体现更多的人文关怀,她学会了哑语,为了体现现代城市的风貌,她首创了用汉语、英语报站的“双语服务”……短短5年,她脱颖而出,受到社会各界的肯定,荣获了全国“五一劳动奖章”。

  面对中年择业危机的张锋,给了自己一个不同寻常的选择,不能说日后的成功完全取决于此,但这种干部主动当工人的做法,无疑给了她心理上的优势,使她能够克服“不如人”、“不好意思”、“多一事不如少一事”的心理障碍,更加全身心投入服务工作,在帮助乘客的过程中体会更加纯粹的快乐和充实。

  如今,张锋退休了,市劳模协会邀请她到那里继续工作,按常理,劳模为劳模服务,顺理成章也驾轻就熟,是一个很好发挥余热的机会。但张锋这一次又做了一个不一样的选择,到养老院为老人们服务。

  在这个为夕阳服务的朝阳产业中,张锋再次找到了自己的舞台。

  每个人都希望在人生的舞台上赢得掌声,而邮递员王顺友在崇山峻岭中踽踽独行几十年,和他作伴的只有山风和树林,20年来,他翻山越岭跋山涉水把党的方针政策传递到木里藏区,成为大千世界和藏区人民互通信息的桥梁。一年365天他330天走在路上。其间的艰苦谁都能想像,单单是“孤独”二字就可以将常人打败。记得采访王顺友之前,我自以为是地把他想像成沉默寡言,好像一个深山巨人一样。但见面之后,他却高兴地给我们唱起了自编的山歌,一段又一段,歌声感染了每个人,不仅是感动,还有更多。

  没有掌声的时候,他选择了唱歌。那你呢?

  在新东方教英语词汇的古典老师,喜欢在课程结束的时候把一个单词送给学生当礼物:IMPOSSIBLE。他指着黑板上这个词,庄严而有些得意地说,“你看到没有,在这代表不可能意思的10个字母里,有8个字母是POSSIBLE———可能。很多事情并不是你不能做而是你认为不能做,其实不可能中包含最大的成份是可能,关键是你的想法,如果你敢于在不可能的事情上加上一撇,就变成了什么?是———I’mpossible(我能)!愿与大家共勉。”当古典言毕向大家鞠躬致意的时候,不出预料的,教室里又一次响起了掌声。


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