14岁男孩主动上工读学校 成自愿申请该校第一人

严强迈向新开始。
点击此处查看全部新闻图片

　　本报讯 (记者 袁勇 李清 实习生 李寰 摄影 李杨)14岁的严强即将跨入初三，在这关键时刻，他的“劣习”却让父母头疼不已：抽烟上瘾、通宵上网玩游戏、经常逃学等。每次犯错误，严强都很诚恳地表示想改过自新，还写出很深刻的检讨书，但过不了多久就又管不住自己了。

　　一个月前，他主动向父母提出要去上工读学校！昨日，在父母和记者的陪同下，严强

进入了工读学校——成都市52中。经校方证实，严强是该校成立以来，自愿申请入校的第一人。

　　入校篇

　　他毅然“投奔”工读学校

　　昨日上午9时许，严强的父亲严成忠脸色凝重，一声不吭开着面包车，驶向成都市52中。母亲刘芳坐在儿子身旁，心事重重地注视着儿子。与父母表情凝重不同的是，严强兴致盎然地望着车水马龙的街道，这是严强头一次离开父母，独自一个人生活。

　　严强父母向记者描绘了一个令人头痛不已的严强：抽烟上瘾、通宵在网吧玩游戏、经常逃学甚至还有“大欺小”等行为。一般说来，导致未成年人习性顽劣大都与家庭背景有关。记者从严家亲戚处了解到，严强父母关系不和，家庭冷战已持续数年。

　　一个月前，严强突然向父母提出想去工读学校。对此，严成忠夫妇感到惊讶不已，学校老师和知道这个消息的人都觉得匪夷所思。严强私下告诉记者，他认为自己是家里的火药桶，因此想找一个能够管得住自己的地方；自己不在家里“晃”着，也许父母关系会因此而缓和。他说，暑假期间，一个进过52中的玩伴对他说，那个学校管得很严，这反而让他兴奋不已，他觉得这才是他该去的地方。在他的坚决要求下，父母最终无奈地同意了他的选择。

　　跨进校门 他笑了

　　上午10时许，面包车在成都市第52中学校门口停下。严强拉开车门，跳下车，跳跃着跨进校门。那一刻，他脸上挂着灿烂的微笑。严成忠夫妇走在后面。

　　此后，严强在报名处龙飞凤舞地填起表格来。表格要求填写父亲的姓名，他停住了，在填写父亲名字的地方，他画了几个圈但都没有写像。他的脸微微发红，把笔扔到桌子上，大喊“爸，该你填了”；此后，他发现记者正看着他的“书法”，禁不住笑了，小声地说：“哎，不好意思。”之后，严强一行穿过操场，到教导处办手续。严成忠在填写儿子基本情况时，在缺点一栏写上了“抽烟、上网，逃学”。严强看了，撅起嘴，撒娇地说：“爸，难道我就没有一个优点了吗？”在场的人都笑了。

　　随后，在转学后要不要复读初二的问题上，严强和父母发生了争执。担心严强学习跟不上，严成忠夫妇主张复读。严强却不同意，坚持要求读初三。最后，父母还是尊重了儿子的选择。见父母妥协了，严强一下子兴奋起来。学校走廊上挂着中英文对照的名言警句，他跳起来摸，第一次没摸着，他折回来又跳了一次，手掌拍在了牌子上。接着，他还将倒在走廊边的宣传板放好。

　　上午11时许，他被安排在初三(二)班，班主任老师张景静和桑小波带他参观了教室和起居室。看到寝室门口张贴着的7个字“叱咤风云十六少”，严强笑了。张老师说，寝室、教室、娱乐场所都是同学自己取的名字，个性十足。中午12时，严强和比自己高出一头的桑老师有说有笑，并肩朝食堂走去。在食堂里，严强跟桑老师坐在一起，吃得很香！此时，严成忠夫妇静静地站在旁边，刚才进校时紧绷的神情放松了下来。

　　对话篇

　　对话严强：我也想成为好孩子

　　8月29日晚，记者与严强进行了一次长谈。在交谈中，严强提到父母时，态度很冷漠，提到父母的“坏处”时，他就把声音陡然提高。

　　他说，在家的时候，他感觉不到自己的存在。每次跟父母发生争执后，看到母亲的眼泪、父亲紧锁的眉头，他都很后悔；心里对自己说“下一次绝对不会了”。然而，过不了多久，他又重蹈覆辙了。

　　记者(以下简称记)：为什么逃学？

　　严强(以下简称严)：好像有人在拉我，就跟着去了。

　　记：什么时候开始抽烟、上网、逃学的？

　　严：记不清了。看到别人抽，觉得好玩，也买来抽。爸爸在上网，我也跟着学会了。但他不准我打游戏，于是我就逃学到网吧去玩。

　　记：每次犯错误，反省过自己没有？

　　严：每次犯错误后，我都很后悔，想改正。乖乖听徐老师的话，写检讨书，坚决要把学习搞上去，但过后每次都控制不住自己。

　　记：怎么想到要去工读学校呢？

　　严：我不想让爸爸妈妈再担心了。我的一个同学也在里面。暑假回来像变了个人似的，我也想成为大家喜欢的好孩子。

　　记：对自己有没有信心？

　　严：有，别人能够办到的事情，我也一定能够办得到。

　　对话52中校长：学校如同一所专科

　　在52中，记者与校长马海军(以下简称马)进行了一番交谈。

　　记：你认为严强是个什么样的孩子？

　　马：他是一个充满孤独感的孩子。

　　记：是什么原因使他变“坏”的？

　　马：原因大约有三点：一是信息污染，

　　记：你的学校是个“净化器”吗？

　　马：我们学校如同一所专科医院，针对不同的问题学生，我们采取个性化教育，使他们能够在学习中端正思想态度，度过这段“免疫力”差的成长期。

　　记：能不能说具体些？

　　马：举个例吧，爱上网吧的学生，学校就把他的钱“管”起来。爱逃学的，我们学校是封闭式管理，他逃不掉。打架？打不起来，每套寝室都有老师与学生同吃同住，看得牢牢的。

　　记：严强是第一个自愿来读的学生吗？

　　马：他是第一个主动申请入读我们学校的学生，这表现了他积极向上的愿望。我相信，在我们学校中，严强一旦克服掉自身的毛病，将成为我们学校的骄傲。

　　对话班主任：严强跟我很投缘

　　昨日上午11时许，记者和严强的两位班主任老师张景静(以下简称张)和桑小波(以下简称桑)交换了看法。在两位老师眼里，严强不算差的。

　　记：严强给你们第一印象如何？

　　张：斯斯文文的，看得出他下了很大决心。

　　桑：他不烦人，是个“小角色”。严强入校是自己的选择，这倒是没有想到的。

　　记：两位老师在跟他交谈中，有什么样的感受？

　　张：他自制能力差，容易受外界环境影响。

　　记：两位老师现在心里有没有针对他的“改造”计划？

　　张(笑)：他跟我很投缘，他很聪明，相信问题不会很大。

　　桑；如果敢捣蛋，一个月内，保证让他服服贴贴。

　　对话严强同学：他说到的事一定办到

　　昨日下午，记者电话采访了严强最要好的同学刘一波和曾被严强欺负过的同学王聪。

　　记：严强是个什么样的人？

　　刘一波：很好啊，当时我们一起耍的时候，都是严强出钱，是个够义气的朋友。

　　记：他说不说他的家事？

　　刘一波：很少，他不大爱说话。郁闷时，他就上网、睡觉。他说话算话，做事有干劲，打游戏时所有人都放弃了，他不打过关绝不罢手。

　　记者：你怕严强吗？

　　王聪：怕，他发狠起来，样子很凶。

　　记者：严强是不是个好学生呢？

　　王聪：不是，但他说到的事一定办到。

　　对话严强以前班主任：他对老师很有礼貌

　　昨日下午，记者驱车来到高新区严强以前所在的学校，找到了曾担任过他班主任的徐老师(以下简称徐)。一听说严强，徐老师就叹气，说提起这个学生就头痛，严强写了不少检讨书，都没有用。

　　记：严强怎么变“坏”的？

　　徐：主要是家庭原因。他上小学时，父母经常吵架，很少真正照顾他。当时他的家境殷实，母亲就以给钱来表达对儿子的爱。那时严强就结交了一些“小混混”。

　　记：他是怎么悔过的呢？

　　徐(从抽屉里拿出一叠严强的检讨书)：每次我教育他，他都是眼泪汪汪地说一定要改过，检讨书写得也很深刻，但滴在检讨书上的泪痕还没干，毛病又犯了。

　　记：严强这次主动申请去工读学生，你怎么看？

　　徐：他其实是个很聪明的孩子，如果能够管好自己，将来一定有作为。

　　记：他有什么优点没有？

　　徐(笑)：有，对老师很尊敬，有礼貌。

　　(文中除徐老师、张景静和桑小波、校长马海军外，其余均为化名。)

　　评说篇

　　送孩子到工读学校也需慎重

　　李小融(四川教育学院教育系主任)：从这个孩子主动要求进工读学校这个案例可以看出，他能作出这样的认知和选择，说明他有自己的想法，并希望对现状有所改变。

　　很多家长在孩子教育上束手无策时爱说“送你到工读学校”，这并不值得提倡。因为工读教育毕竟是一种特殊教育，必须看孩子是否适合，送孩子到工读学校必须慎重，应由孩子原就读学校、家长、工读学校三方共同研究，根据孩子的情况来判断他是否适合到工读学校就读。

　　孩子的选择应该得到尊重

　　兰春(四川教育学院心理系副教授、市

　　珍视孩子的上进心

　　李镇西(盐道街外国语学校语文特级教师、班主任)：我很敬佩这个娃娃。主动要求到工读学校，说明他内心渴望上进，有强烈地改正错误的愿望。这给我们教育工作者提了个醒：很多娃娃表面上不可救药，但内心却燃烧着进步的愿望。对这个孩子，家长和学校一定要珍视他的上进心。

　　新闻背景：什么是工读学校　　

　　现阶段，工读教育是我国基础教育中的一种特殊教育形式，这种学校专门招收和教育有不良行为的未成年学生。工读学校招生是“择差”录取，随时入学。目前，四川省只有位于郫县合作镇的成都市第52中学这一所工读学校。送入成都市52中的学生，其学籍可以保留在原校，不影响将来继续升学或就业。

　　目前，全国已经没有正式冠名为“工读”的学校，只是在习惯上沿用此称呼。