中学生编教材说“超女” 破译青春偶像人气秘方

　　“超级女声”全国巡回演唱会即将在沪开场，当“玉米”“笔杆”“凉粉”“盒饭”们筹划着为这些新出炉的“平民偶像”疯狂时，一群向明中学的高中生却选择了冷眼看“超女”——他们走访校园，咨询专家，埋首书桌，计划用厚厚一叠书稿仔细琢磨“超女”现象给校园文化带来的影响。

　　根据计划，国庆长假后不久，这本暂定名为《超女热后的冷思考》的自编教材就将

和全校师生见面了。学业本已繁忙，同学们为何主动给自己增加这份5万余字的任务？

　　这个创意受到高一新生的启发。他们以“我们的梦想”为主题召开第一次班会，结果有同学搬来了音响鼓励大家“想唱就唱”，反响出人意料地热烈；而学校艺术节，总是少数几个文艺积极分子的舞台，不能激发更多同学参与的激情。

　　“为什么‘超女’可以把男女老少‘一网打警，但我们的校园活动却时常人气不足呢？”在开学前的一次校团委学生会工作会上，学生会主席助理柳成荫说出了自己的疑惑，一下引起了共鸣。团委学生会的10位同学决定携手成立“编写小组”，寻找“超女”的“人气秘方”。

　　点子有了，学生会和校园内部的头脑风暴也吹起来了。

　　“‘超女’对中学生活动策划的启示”、“‘超女’疯狂背后的心理迷题”“‘超女’折射出当代中学生的新偶像观”、“‘超女’对校园文化的影响及应对策略”……虽然全书尚未成形，但目录上的4大专题却早已列得清清楚楚。在同学们的日程表上，团市委、社科院、心理工作室等单位和机构更是采集“金点子”的必经之地，增加专业含量，才能编成心中的“超级读本”。

　　来源:新民晚报选稿:见习编辑黄振瑛作者:陆梓华