近几年，一些高校不惜花大本钱、下大功夫进行校园硬件环境建设。于是，新楼拔地而起、旧楼内外装修“改头换面”。更有甚者，把购置图书和设备的款项“节时下来，用于装修校舍。步入这些学校，犹如置身高档住宅小区或公园，现代气息颇为浓烈。
大学应该有大气魄，但这种“大”不应该只是表现在校园面积和环境的优美之上，它更应该体现在拥有多领域的大师和高层次的大家，应该具有学习知识的大环境和搞科研的
大氛围。幽雅的自然环境和舒适的食宿办公条件是必要的，但不能把精力都用在这方面。笔者认为，与其把巨大的财力、物力花费在外部环境的营造上，还不如集中有限资金用于学校自身“强筋壮骨”。如果图书馆能够购置更多的书刊杂志，就可以更好地拓展学生的视野、完善学生的知识结构；如果实验室能够添置更多更新的仪器设备，就可以让学生在高科技、现代化的环境中学到更多知识；如果能延请到更多的国内外知名专家学者，则可让更多的学生聆听大师教诲，感受大家风范。
古人早就说过：生于忧患，死于安乐。过于优越的环境对于学生而言也并非全是好事。优越的外部环境极易使人沉迷其中，消磨斗志。因此，对于教书育人的校园而言，在资金充裕的情况下，适当改善校园环境无可厚非，但凡事有度，切莫走入盲目追求硬件环境、忽视软件投入的误区。因为仅有高楼大厦难以成就大学之“大”。
石学根 阎伟
