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中学男生因恋爱纠葛刺死同学后自残


http://www.sina.com.cn 2005年10月13日23:26 新闻晨报

  苏州第四中学是一所具有百年历史的名校,曾经培养过钱钟书、张春莲、钱钟韩、刘元方、潘承洞等中国当代文化科技名人。

  2005年6月23日上午,就在这所著名的学校里发生了一起血案,两名学生因琐事发生不愉快,在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕,被刺学生最终因为失血过多导致死亡。同样在四中,时间由6月23日倒回到4月18日,一名高二学生在学校操场,被一位曾
经有过矛盾的同学刺中心脏,抢救无效死亡。短短两个来月时间内在同一校园内连续发生两起命案,在苏州引起了强烈的社会反响。

  家长:丧子之痛何时消

  命案的发生不只给学校、以及教育部门带来了很大的压力,而压力最大最悲痛的,莫过于孩子的家长。6月23日发生血案的家长不愿意往事重提,自从发生这起事情以后,孩子的母亲曾多次住院,父亲变得沉默寡言,原来的生意也被搁置一边,再也找不到往日的欢声笑语。而4月18日发生血案的家长,一提到孩子的离去就满脸哀愁。孩子的父亲称,悲剧已经过去半年,但仍觉得发生在眼前。孩子离去后,也已经把家搬到了另外一个地方,因为住在原来的房子里睹物思人,自己和孩子的母亲无法承受这种精神压力。他还称,事情发生后,学校就此事和家长就赔款问题进行协商,最终两户失去孩子的家庭分别拿到20多万的国家赔偿。“孩子都走了,留下的钱又有什么用呢?”两户家庭发出同样的悲叹。

  发生意外凸现教育管理漏洞

  孩子是走了,但从中凸现的教育问题依然迫在眉睫。这两起命案发生后,相关部门也立即采取了措施,将原四中校长紧急撤换,这一做法是否真能从根本上解决教育漏洞这一问题?这两起命案如果仅仅就事论事的话,那只是普通的刑事案件,但如果从宏观的角度看,就凸显出了

家庭教育、学校教育、青少年心理危机干预等各个社会环节之间的脱节。苏州科技大学一位教师认为,学校教育,应该是学生时期接受全面教育的主要场所,但学校由于升学以及其他因素的干扰,对学生的心态、心理往往会忽略,这是不对的,所以学校在做好教学工作的同时,也应该将心理教育放在重要议事日程上。

  他还表示,目前学校的法制教育存在一定的问题。首先,教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识。这一点从现行教材的设置便可看出。在现行的教材中,只有初中二年级一门法律基础课,而小学六年和其他阶段的教学几乎没有任何法律课的设置,或者仅仅流于形式,半年上一次法制课。

  其次,任课教师水平参差不齐,学生积极性不高。现在的法律课教师多为带班上来的政治教师,其中很多教师可能从来都没有接触过法律,自身的法律意识和教学方法便存在着一定的欠缺,导致很多教师只能照本宣科,进行填鸭式教学,缺乏案例教学和课堂的灵活性,使法律课成了纯粹的知识讲授课,学生没有任何积极性可言。

  第三,法制教育仅仅局限于校园和课堂之内。由于对法制课的重视程度和经费等原因,现在的法制教育仅仅局限在了校园之中和课堂之内,很少有学校能把学生带出去学习,或邀请其他单位参加,采取多种多样的形式对学生进行法制教育,只把教育局限在了45分钟的课堂内,造成学校教育和家庭教育、社会教育的脱节,不利于增强未成年人的法制观念。

  作为主管部门的苏州市教育局,在惨案过后的今天,面对此事依然有所保留。教育局一负责人称,事情发生后,教育部门高度重视,也将四中的(原)校长进行调整,并积极配合家属工作,将善后事宜妥善安置。在下半年的新学期,苏州各中小学与法院等司法部门合作,请司法部门的相关人士担任学校的法制校长,定期对学生进行法制教育,并开展法制课,使学生懂得碰到什么困惑,都必须冷静思考,用法律来解决可能造成的纠纷。此负责人还表示,媒体是起引导作用,应该对主流的事情多进行宣传报道,四中这两起案件已经过去多时,没必要再进行报道,因为现在人们正将它逐渐淡忘,这个时候再将其“翻”出来,等于让人们再“痛”一次。

  现任苏州第四中学的董校长也表示,四中是一所有着百年历史的学校,出了这两起事件确实很使人震惊,分量也相当重,作为校长,肩上的担子和压力不轻,因为现在四中的一切举动大家都在关注着。对于过去的事情,董校长表示不愿意再重提,因为毕竟这不是一件值得人炫耀的事情。而对自己上任以来所做的事情,他声称,改革以及一系列具体措施肯定是有的,而且也正在做,虽然四中出了事情,但相信在四中全体教职员工的努力下,四中一定能重塑新的形象。

  有关教育专家指出,近年来青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的70%以上,出现上述命案既说明,目前我们学校法制安全教育仍有改善的空间,也暴露了家庭教育的缺失,社会各界也应共同努力为青少年健康成长创造洁净的环境。

  从69天两起命案说起

  短短69天内,苏州市第四中学——坐落在苏州古城区内、阊门桃花坞大街西首的一所普通中学,居然接连发生两死一伤的两起惨案,着实令人震惊。

  在网上搜索可以找到苏州市第四中学的网站,内容显得比较简单,但介绍词还是颇具分量的,如“是一所具有百年办学优良传统苏城历史名校,前身系苏州私立桃坞中学,创办于1902”,还声称“文化昆仑钱钟书、中科院院士张春莲、钱钟韩、刘元方、潘承洞都在这里度过他们的中学时代”,不用说,仅仅钱钟书这个名字,就足够这个学校自豪好一阵了。

  可惜,让苏州第四中学在互联网上大出风头的不是百年名校的悠久历史,也不是文化昆仑的巨大影响,而是前后两个月左右接连发生的两起命案。先回顾一下事情的经过:今年4月13日,该校高二年级的小马(文中人名均为化名)和一名同班同学发生矛盾并打了一架,几天后,在双方的谈判讲和过程中,小马用弹簧刀将对方邀请来化解此事的另一位学生捅死;6月23日,该校的高一学生小明就在教学楼二楼的厕所内,将一名同班同学捅死,其原因据同班同学透露,很可能和说不清、道不明的微妙早恋有关。

  两起命案,一起和青少年江湖习气有关,一起与青少年感情纠葛有关,都可以说是典型的青少年暴力犯罪问题。由此,记者更想起去年9月,轰动一时的苏城“野蛮女生团伙抢劫案”,5名花季少女以打耳光、剪头发等方式,对一被害人实施了侮辱、抢劫。5名少女中,年龄最小的还未满16岁,有一名还是在校女中学生,另几名也仅是才初中毕业。惨案已经发生,关键的是社会应该如何面对。很遗憾,当惨案发生的时候,苏州的有关部门不是向社会各界通报此事并尽快拿出解决方案,而是遮着掩着,尽力隐瞒、消解此事,这在记者的报道中就可以清晰地看出。例如,四中校方领导作为案件的直接关联者,理应对此事作出合理的解释,但在记者的一再追问下,不是缄口不言,就是以“警方正在调查”为由拒绝。再如,作为四中主管部门的市教育局,对记者的采访更是讳莫如深,极不情愿接受记者的采访,并希望记者能够低调处理。

  教育问题是举国关注的一个重要话题,教育之痛也是国民热论不已的一个重要话题,诸如残杀4名同学的马加爵事件、成都16岁女生因中考不理想而跳楼自杀、捉襟见肘的教育经费投入等等,在很多时候,很多教育之痛的根源在于体制问题。苏州这两起命案说明苏州和全国一样,同样存在着令人担心和困惑的教育之痛,这其实并没有掩饰的必要,更何况,社会已经进入信息时代,网络传媒的飞速发展,使得信息的传播再无任何边界和阻碍,来自权力部门的讳莫如深只能让自己处于愈来愈被动的地步。□冯丹霞 文 朱桂根 摄

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