学生心理健康问题再敲警钟 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年10月19日07:38 扬子晚报 | |||||||||
本报讯10月11日深夜,盐城市建湖县一名15岁的初三男孩徐成(化名)在家中服用农药自杀,医院抢救后诊断为由于窒息导致脑死亡,7天过去了,徐成的父母仍守在处于深度昏迷状态的儿子身旁等待着奇迹的出现。 据了解,徐成就读于建湖县实验初级中学初三某班,平时在学校各方面的表现尚可,性格比较内向,虽然成绩较差,但学习态度还算认真。父母也没有给徐成太大的升学压力
据建湖县实验初级中学副校长高满生介绍,发生这样的事情,学校老师们都感到非常痛心,他个人认为,该生性格内向,缺乏与老师的沟通能力才是导致悲剧发生的主要原因。 就初中生的心理疏导问题,记者采访了盐城师范学院教育系从事心理学研究的李建阳博士,他分析说,初中生正处于发育阶段,常常埋头于课业之中,生活单调、枯燥,使他们自我控制、调节能力不足,自我疏导的渠道有限。特别是临近毕业的学生,他们担负的来自学校、社会、家庭包括学生自身的压力特别重,需要给他们更多一点的人文关怀,对他们进行专门的心理辅导。内向的孩子对凡事都很敏感,再加上他们本身心理素质差,就很有可能出现一些过激行为。这时候需要家长和学校伸出援助之手,学校一方面要教育孩子们遇到类似情况该怎么样去做,该如何维护自己的身心健康,还要教导学生家长应该如何去教育引导孩子。希望我们的教师在处理内向学生问题的时候,一定要结合他们自身的弱点,不能对他们过分的冷落,要给予内向或者成绩不好的学生更多的耐心。(袁瑞成彭昊) | |||||||||