幼儿园板凳跳跃活动伤男童未固定板凳；让幼儿扶凳成质疑点，校方称事件“纯属意外”

　　在学校体育课的跳跃活动中，男孩小铭（化名）不慎踩翻了脚下的凳子，一旁扶凳的小伙伴小伟（化名）被殃及，当即被翻倒的椅子砸伤额头，随后被送往长海医院治疗。事发昨天上午9点左右，杨浦区市光二村幼儿园内。

　　本报记者顾金华实习生李梦阳

　　踢翻小板凳同伴被砸伤

　　事发前，市光二村幼儿园大班的30多名小朋友在2名老师的带领下，来到操场上体育课。老师先向小朋友们示范了正规的跳跃动作，之后小朋友开始多人一组进行练习。轮到小铭跳跃的时候，搭档小伟则蹲在一旁帮忙扶着小板凳。不料小铭起跳时，板凳被脚带翻，砸在小伟的额头上。据老师回忆，小伟被砸后，左额上立即渗出了血。老师忙把小伟送往长海医院治疗。据了解，急诊科医生给小伟清洗了左额头上的伤口，并裹上了纱布。检查发现，小伟的额头上所幸只是皮外伤。

　　校方称事件“纯属意外”

　　记者赶到市光二村幼儿园采访时。该幼儿园的钱校长告诉记者，按照《幼儿园教育指导纲要》规定，需要在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性、灵活性。“跳跃”这项训练内容是上海市教委二期课改的内容之一，早在2002年便开始实施。按照要求，校方对园内的小朋友进行了这项训练。

　　钱校长称“小伟今年6岁，其受伤纯粹是意外”，当时，小朋友们在老师的帮助下，爬上约半米高的小凳子，然后往前跳。“因为小孩子身体缺乏平衡能力，所以小铭跳跃过程中，导致凳子翻倒。”事发后，学校立即召开了紧急会议，加强对教师和学生的安全意识教育。

　　■两大质疑

　　为什么小板凳不固定？

　　受伤的小伟在医院治疗时，正在长海医院看病的病友和医护人士对小伟的受伤过程表示不解：“小孩子缺乏平衡力，为什么非要站在凳子上跳？即使需要站在凳子上为什么不把小板凳固定起来？”

　　对此，钱校长解释说，因为学校的面积有限，在操场上固定几个小板凳会影响到其它运动项目的进行。“而且幼儿的活动项目丰富多彩，由于经济能力有限，不可能每个活动场所都是固定的。”

　　为什么让小朋友扶板凳？

　　同时有病友质疑，为什么不让老师扶着小板凳，而是让同样年幼的小伟在旁边扶着，导致受伤？钱校长称，“一个小朋友在上面跳，其余的小朋友在旁边帮忙，是增加他们的合作能力。”

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　　按照最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条规定：“对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽到职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害、或者未成年人致使他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。”