学校分快慢班 家长要平等权

　　本报讯以成绩优劣将初中一、二年级学生分成联招班和普高班，而且组织联招班学生补课。昨日，部分家长反映，九龙坡区金凤中学这一教学方式，对学生心理造成优劣悬殊压力，要求获得平等教育权。

　　“教育提倡的是有教无类，但金凤中学将学生分编成快慢班，不仅会对学生造成心理压力，也让家长心理不平衡。”代表被编在慢班的学生家长的刘先生称，希望校方按平等

原则编班，并取消对快班的单独补课行为。

　　“学生并没有快慢班之分。”金凤中学校长杨池称，该校只是依据分层教育原则，将全校各年级学生编成联招班和普高班。他坦言，联招班的学生成绩相对较好些，而学校组织他们上晚自习和周末补课，主要是为报考联招学校做准备。杨称，如学生和家长对此不满意，校方将立刻停止该行为。

　　对此，九龙坡区教委负责人昨日明确表示，分层教育是指对学生进行因材施教，但严禁学校以此为由将学生编为快慢班；更严禁对快班学生补课。他称，区教委将立即对此事进行调查，如该校确有违规行为，将按有关规定处罚。

　　（记者董亿）

　　网络编辑：李平