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孩子心理问题多源于家庭


http://www.sina.com.cn 2006年08月02日07:30 海南新闻网-海南日报

  孩子和家长处处作对,夫妻在教育孩子问题上分歧太大,孩子早恋,这些家庭教育中的问题是否发生在您家呢?

  我省青少年维权与心理咨询服务热线“12355”开通4个多月来,一共受理了近百件心理咨询案例。心理咨询志愿者们发现,孩子们出现的心理问题几乎都可归因于家庭教育的不完善,只有让家成为孩子心灵的港湾,才能保证孩子的健康成长。记者特从其中挑选几个
案例,让心理咨询志愿者进行点评。

  案例一:夫妻教育方式存在分歧

  吴先生和张女士是一对夫妻,他们在教育儿子小克的问题上存在严重的分歧。小克今年11岁,自幼体弱多病,胃口差,五岁以前是张女士天天追着小克喂饭,做母亲的渐渐养成了溺爱孩子的习惯。吴先生对儿子的抚养和教育的态度有所不同,他认为男孩要锻炼坚强意志和硬朗的身体,从小不应太娇气,小克上三年级时学习成绩差,吴先生还出现打骂、体罚孩子的现象。小克在母亲这儿得到庇护,就出现了欺负妈妈的举动,比如掐妈妈的手,吴先生见状更加火气冲冲。夫妻二人为孩子的教育问题争执不下,多次发生争吵。

  咨询师点评:

  在教育孩子的问题上,夫妻教育方式的差异是正常的也是必须的。家庭教育中,合适的差异会产生较好的教育效果。方式的差异是允许存在的,但态度的一致则是必须的,即使夫妻双方对对方教育孩子的教育方式不满意,也要在孩子面前达成一致,否则在孩子面前,妈妈说东,爸爸说西,孩子就会无所适从,造成心理的不稳定性,教育管理会出现无效现象,并可能发生相反的结果。

  夫妻要注意教育方式的分工,在教育中根据双方的不同特点,进行分工。像小克这种情况,妈妈耐心一些专管学习,爸爸严厉一些专管习惯养成,就比较合理。

  案例二:孩子反叛出于竞争的本能

  林女士在孩子1岁时与丈夫离婚,之后将孩子放在外婆家,自己一个人在外面打拼。等到孩子七岁时,林女士才有机会与孩子共同生活,前几年孩子还挺听话,但一到初中就开始变化,对她的抵触情绪特别强,事事与她对着干,讲出的话经常刺伤她。有一次,林女士竟然发现孩子在日记里写道,希望能早日离开妈妈,并且永远不再见她。林女士一时间痛苦得无法自拔,为什么她这么爱孩子,换来的却是相反的结果。

  咨询师点评:

  青春期的孩子都会有一个心理回炉期,少儿时若经受了压抑,缺少了足够的关爱,会在一段时间以别的方式比如反抗等显现出来。青春期的孩子对家长所表现出的攻击,是一种成长的需要,是一种动物的竞争本能。因为弱小,他必须寻找一种安全的竞争方式,此时,他最亲近的人也就是父母亲成为“牺牲品”就不足为怪了。

  孩子的愤怒是非理性的,没有实质性的怨恨在里面。我们更多应注意她表达的方式,而不是她所表达的内容。家长应有足够的心理准备,坦然面对青春期的孩子,尊重关心孩子,加强沟通,给孩子成长的空间,亲密关系中的孩子会倾向于认同家长的管理。

  案例三:自伤行为

  小花自幼父母离异,跟着妈妈生活,缺乏父母温暖的亲情,家里的经济条件又比较差,使她逐渐形成了内向、抑郁的性格,最近又遭遇了高考落榜的小花经常会用刀割手腕,有时割得很深,甚至差一点割到动脉血管。看到血液从自己身体流出来时,小花感到特别的温暖和舒服。

  咨询师点评:

  青春期的孩子出现自伤行为的原因是很多的,有的是基于对父母的反抗,有的是基于一种追求完善的人格,如果幼时受到伤害特别是性伤害就会认为自己的躯体不完美,有的则是想要发泄内心的痛苦。部分孩子甚至认为这种对身体的毁坏是一种酷,是一种时尚。

  家长可与孩子共同学习心理卫生知识,让孩子正确认识自己的身体,同时要注意培养孩子的自我意识,通过鼓励等手段帮助孩子克服自贬心理。当然,给予孩子更多的家庭温暖也是必不可少的。


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