企业争要聋哑生　特教校长犯了愁

　　本报滕州讯 “你看，今年毕业的11名聋哑学生，全部被滕州三合机械公司接收为工人，试用期满后就签订用工合同；还有三鹰纺织机械公司、金车电子公司、好美制衣公司，都向我要聋哑学生，我都愁死了，哪里还有学生？……”7月2日上午，滕州市特殊教育中心校长段成来对记者发愁地说。

　　段成来介绍说：“好多地方，对聋哑学生等残疾人的教育大都偏重于文化课，许多特教生毕业后因为没有一技之长，很难就业。由此我们想到，对于大多数聋哑孩子来说，他们并不需要有多高的文化水平，重要的是教给他们一技之长，让他们毕业后能就业或自谋职业。”基于此，这个特教中心自成立起，便在坚持对聋哑学生进行康复训练的同时，开展有针对性的教育：在小学阶段，以文化课为主，学习一技之长为辅；进入中学阶段，以学习一技之长为主，文化课为辅。同时与一些劳动强度不大、工艺相对简单、安全生产系数较高的企业建立校企共建关系，对学生进行定向培养，毕业后定向就业。从2001年第一届聋哑学生毕业到现在，这个中心一共毕业了50多名聋哑学生，全部被企业接收。

　　“聋哑学生在这里工作得怎么样？”离开特教中心，记者又来到滕州三合机械公司。“很好！非常勤奋，工作效率很高！”该公司人力资源部主任宋方元满脸高兴地说。走进装配车间，几名毕业的聋哑学生正在流水线上作业，安装小型曲线电动锯，看起来既简便又轻松。他们边工作边高兴地向陪同记者采访的特教中心老师招手。

　　在“残疾人就业培训基地”——滕州恒生制衣公司，记者看到了一张员工计件工资名次榜，排在第三的孙峰，就是一位聋哑毕业生，他上个月的收入是1167.6元。“我们这里共有20名特教中心的聋哑毕业生，每个人的收入都很靠前。”该公司总经理乔传英说。