敬廉崇洁培育新人凯维德

　　廉政文化建设是廉政建设与文化建设相融合的产物，是社会主义先进文化的新发展和新探索，是社会主义精神文明、政治文明建设的重要组成部分。加强廉政文化建设，不仅是发展先进文化的客观要求，而且是发展先进文化的有效途径。

　　当前，哲学、社会科学理论队伍中在文风、学风、作风方面存在突出的问题。一些脱离实际、华而不实、远离群众、远离生活、哗众取宠、抄袭、剽窃他人成果的不道德行为时有发生，高校师德与学风下滑，浮躁、抄袭、弄虚作假之风盛行。自然科学领域的学术造假现象也屡屡出现，上海交大微电子学院前院长陈进的造假行为就是例证。“汉芯一号”事件，不仅暴露了我国当下学术评估体系重关系、人云亦云、缺乏职业操守等种种弊端，也暴露了某些政府组织和各种科研管理机构急于求成的浮躁心态，其负面影响非常严重。

　　江泽民同志在北京师范大学百年校庆上提出“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”，这是对教师风范的最好概括和要求。人民教师的神圣职责，是传播知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为祖国和人民培养合格人才。教师要忠诚于人民的教育事业，以培养人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任，积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，教育他们立志成为中国特色社会主义建设的栋梁之才。

　　教书者必先强己，育人者必先律己。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”、“桃李不言，下自成蹊。”教师的道德、品质和人格，对学生具有重要影响，教师要注重言教，更要注重身教。虽然教师的日常工作是平凡的，但是教育的意义却是不平凡的。教师应该加强职业道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊名利、甘为人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为青少年学生的良师益友，成为受全社会尊重的人。 廉政文化进校园，是自治区党委、区纪委在新形势下，进一步做好反腐倡廉宣传教育工作的一项重大举措。在大中小学全面开展反腐倡廉教育，是面向社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分。我们要营造良好的廉政文化建设环境，大力推进廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑，全面提高广大师生的思想道德素质，为西藏培养更多“靠得住、用得上、留得下”的合格建设者和接班人。