按“就近”原则安排学生就读

　　南山区教育部门有关负责人做客《民心桥》解答市民关心的热点教育问题

　　按“就近”原则安排学生就读

　　【本报讯】（记者李玫实习生郭莉）昨天，南山区教育局局长、蛇口育才教育集团总校校长和南山实验学校校长，做客《民心桥》解答市民关心的热点教育问题。

　　部分学区学位偏紧

　　对于许多市民关心的南山区学位供应情况等问题，南山区教育局局长曾令格介绍，南山区义务教育阶段学位整体上较充足。部分学区因为学位申请人数超过计划安排数，学位可能会比较紧张。但只要是符合市政府“1＋5”文件规定的入学申请者，区教育行政部门都会按“相对就近”原则，安排学生到附近有学位的其他学校就读。

　　市民陈先生询问，自己的孩子在南山实验学校就读，入学年龄早于一般儿童，现在学习有些吃力，想咨询能否留级？南山实验学校校长李先启建议，家长应尽量不要让孩子留级。孩子留级一方面会占用学位资源，另一方面，还可能对孩子心理造成不良影响。家长应该鼓励孩子克服困难、不断进步。

　　有家长咨询孩子在麒麟小学就读，能否直升麒麟中学？初中阶段是否会分重点班？麒麟中学所属的南山实验学校校长李先启表示，麒麟小学毕业的学生可以直升麒麟中学。按照义务教育法规定，义务教育阶段学校绝对不准分重点和非重点班。一直以来，麒麟小学采取男女学生搭配平均分班，再抽签决定各班的班主任和科任老师。

　　南山课改效果良好

　　有家长询问，南山区教育一直以来都以“实验性”见长，特别是近年来实行的课程改革，是否会影响学生参加统一的升学考试？曾令格解释说，区教育局和区内各学校非常注意“实验”教材与其他教材的衔接问题，从多方面加强对教师的培训。目前，学校的教师已经基本适应课改新教材，能够顺利完成教学任务。升学考试考察的是学生的基本素质和能力，而不是书本上呆板的知识。所以，虽然目前南山区与我市其他区使用的教材不尽相同，但与升学考试考察的要点是基本吻合的。

　　育才教育集团总校校长刘根平介绍，课程改革后，南山区接受课改教育的学生，今年高考成绩比去年更好，由此可以看出，南山教育目前实行的“实验性”做法并没有影响到学生在升学考试中的发挥。

　　提高民办教育质量

　　针对不少市民关心的民办学校管理和教学质量问题，曾令格表示，无论是民办学校还是公办学校，各级教育行政部门都在实施统一管理。民办教育作为公办教育的一种补充，也必须为学生的教育和成长创造良好的条件。目前，南山区的教育体制充满活力，基本形成了以政府办学为主体，多种办学模式并存，多种层次教育共同发展，适应市场机制和社会发展需要，开放、多元和充满活力的办学格局。

　　曾令格介绍，南山区民办教育的发展符合市民需求，目前全区共有18所民办学校，民办学校数量适中。近年来，民办教育的师资队伍不断优化，办学水平不断提高。如果民办学校教育出现问题，教育行政部门将有责任、有义务处理和解决问题。

　　陈女士反映自己的孩子所在的班级经常换班主任和代课老师，担心会对孩子的学习造成影响。对此，南山实验学校校长李先启解释，学校初中部有部分临聘的老师，导致老师流动性较大等情况。学校会加强对临聘教师的培训和管理，保证师资队伍的稳定性。

　　另有家长反映部分外地调来的老师口音偏重，影响教学效果。对此，南山实验学校校长李先启表示，学校会加强对教师的有关培训，进一步提高学校的教学质量。