中学课堂上最靓女生和最帅男生谈偶像

　　课堂现场

　　最靓女生最帅男生上台谈偶像

　　“我觉得陈冠希很变态！” “爸爸妈妈不知道怎么跟我说！” 昨日主题班会上，来自广东省青少年研究中心的曾锦华在现场和同学们作了一番推心置腹的谈话，学生们纷纷大胆发言。

　　“视陈冠希为偶像的请举手？” 台下一阵轰动，女生纷纷低下头，个别学生使劲把旁边同学的手举起来，但是同伴却死活不愿意。

　　“你们不举手，是不是不知道钟欣桐是谁呢？” “阿娇……”然而，说起艳照主角的名字，台下却毫不含糊齐刷刷地回答。

　　曾锦华称，学生害怕举手是因为他们能判别事件主角的行为不当，因此对承认自己的偶像有所回避，但实际上他们对于艳照事件讨论得最多，比许多家长和老师都清楚。

　　随后，他让同学们推举出两个班最帅的男孩子和最漂亮的女孩子出来，然后把他们邀请到台上谈论对于偶像的看法。经过一段紧张激烈的角逐，2班的王东(化名)和3班李丽(化名)毫无争议当选最帅男孩和最漂亮女孩。

　　曾：你们心目中的偶像是什么？

　　王东：我认为偶像应该是要有很好的道德、人品、才艺、相貌等，总之应该比较完美。

　　李丽: 我心目中的偶像要有值得我学习的地方，最起码要让我觉得特点鲜明。

　　曾：现场同学们的偶像标准是什么？

　　现场气氛十分活跃，同学们纷纷说出自己心目中偶像的标准，大多都认为偶像外形一定要棒，然后有一定特长。

　　曾：同学们都喜欢哪些偶像呢？

　　现场同学有的说喜欢周杰伦、有的说SHE、有的喜欢韩国的东方神起等，而年纪较大的老师有的则表示喜欢四大天王等。

　　曾：那有没有喜欢陈冠希、Twins、张柏芝的，喜欢的举手？

　　现场鸦雀无声，无人举手。

　　曾锦华随后对同学们说：“其实偶像崇拜古今中外皆有，是人来与生俱来的。从中世纪到近代，中西方人的偶像崇拜标准主要是看一个人的成就。如19世纪西方人崇拜拿破仑，因为他魅力非凡，虽然他个头很矮、形象也不好，但他差点统治了整个欧洲。到了现代，偶像观逐渐发生变化，如上世纪60年代，中国人崇拜雷锋，而到了90年代，大家开始崇拜歌星、影星、球星等，因此偶像也是不断发展的。同时不仅人类崇拜偶像，连动物也崇拜偶像，而且是动物的一种本能，如蚂蚁有蚁王、蜜蜂有蜂王等。所以说崇拜偶像并没有错，关键是要有一个合适的偶像观。

　　成功家长：旁敲侧击教女儿怎么看人

　　在课堂上，初二(3)班的小女孩李一(化名)举起手来告诉大家，妈妈曾跟自己讨论过这件事情。事情出现后项妈妈对孩子有什么担心？她是用什么方法与孩子谈论这件事情的呢？谈论之后女儿的态度又是如何？记者昨日连线了李一的妈妈陈女士。

　　陈女士表示，看到“艳照门”新闻后她第一时间便联想到对女儿的教育，“陈冠希的成长过程不好，父母亲没有好好对其教育，只是无尽地满足他金钱的欲望，导致了他养成不良的习惯。正因为这样孩子才会坏下去。” 通过对陈冠希“身世”的了解，她觉得对孩子要严加管教时就一定要严，该给予家庭温馨的时候同样要做到。

　　只是告诉孩子原因还不够，作为女孩子的母亲更希望女儿在与异性的交往中懂得把持，学会看人。“我给女儿提出问题：陈冠希能够让那么多女孩跟她拍照，一个很重要的原因是她掌握了女孩的特点。他买了许多某名牌来讨女星欢心。然而这些女星也非富则贵，为什么一点小东西就能够打动她们呢？” 陈女士并不直接告诉女儿，而是把问题抛给女儿思考。

　　平时面对恋爱和性方面时，陈妈妈也采取较为开明的态度。“我经常对孩子说，异性交往是很正常的，我不反对你和男生的交往，但是一定要控制好。碰到谈得来的男生不妨带回家来玩，增进彼此的了解。但是我更会跟她强调，外面的世界很大，等你长大了可能会发现有更多更好的人在你面前，所以现在并不急着挑选。”

　　让陈女士感到欣慰的是，女儿听完妈妈的一番话之后说：“妈妈我觉得你跟其他家长不一样，你放心吧，我会懂得处理的了。”陈女士希望达到的就是这种朋友般交流的效果。

　　班主任：班会实在太及时太有必要

　　在班会即将结束时，学生们的讨论越来越激烈。班主任温良谦高兴地对记者说：“这个班会实在太及时太有必要了，学生们的参与程度也非常高。因为艳照门事件对于初中生的影响是最大的，小学生不懂，高中生基本开窍，而初中则是出于懵懂状态，价值观、世界观都处于正发育状态。艳照门闹得最火的时候，我曾了解了一下，发现学生们对于艳照门的关注非常高，虽然没有产生什么过激行为，但一定程度上对于学生们的心理、价值观还是产生了影响。很多家长也向我反映了这个问题，这一次班会之后，我相信学生们会得到很好的帮助。”

　　温良谦同时对目前的教育环境表示忧虑，他表示：“教育工作主要是分学校、家庭、社会三大块，目前问题最严重、最让我们头疼的就是社会这一大块。因此我希望学校能多开类似这样的班会，在堵不住的情况下就要疏导它，没什么害羞和见不得人的，一味沉默和逃避只会害学生。”

　　育才实验学校德育处主任谢新道表示，课程的效果非常好，对学生起到大方面的引导作用。他表示，此后会让学生在宿舍中开展讨论，同时还会让学生以匿名的方式把课后的感受写出来，只有这样老师和学校对学生的心态、对课程的效果才会有真正的了解。

　　专家：中学应开相关课程指引学生

　　广东省青少年研究中心主任曾锦华认为，很多学校不敢谈论涉及青少年性方面的问题，主要和教学体制有关。不少学校认为按照教学规律以及自己制定的教学计划进行课程安排就可以，就算是完成任务了。

　　他认为，对于中学生心理方面的教育其实从10岁就应该开始，现在已经晚了。但是有了这个机会何不亡羊补牢呢？全市有条件的中学都应该趁这个机会利用这个时期给学生上教育课，可以以此作为开头来进行系列推进。学校不但要就焦点问题给学生疏导，而且应注重在平时的教育。只有这样，下次发生李冠希，王冠希等事情时，才会有应急之道，懂得如何应对。

　　在“通过这件事情您思考最多的是什么？”的问题中，中学生有很多不同的想法，以下是学生的自述：

　　1.不管陈冠希做出了些什么，但他都站出来道歉，这一点值得原谅。

　　2.社会太乱,烦恼太多……

　　3.陈冠希没错。

　　4.做明星可怜，好惨……

　　5.学会自尊自重。

　　6.暴露相片者实际上是一种盗窃行为。

　　□专题策划 时报记者 祝勇　本版撰文 时报记者 梁健敏 实习生张昊 何剑辉　本版摄影 时报记者 龙成关