郑晓洁甘做健残之间的桥梁

　　甘做健残之间的桥梁

　　在为残障学员培训以后，他们拥有了梦寐以求的技能，终于由社会的接受者变成了参与者。但郑晓洁却发现，这些残障学员依旧无法融入社会，为什么呢？

　　一次，我带着几位学员去山东培训时，向别人介绍说“这个孩子耳朵不好但是做得非常好……”

　　回来后，其他学员告诉我那个孩子自己偷着哭了，因为我的话伤害了她。后来，我才发现，很多残障人不喜欢听“我盲了”、“我瘸了”此类的话。

　　于是，我把所有学员召集起来开会，告诉他们：“你们必须面对现实，要学会面对自己的残障，回避自己的弱势，发挥自己的优势，扬长避短。否则，就会永远在家里呆着，无法走出社会。”

　　通过此事，我意识到，残障人的成长环境、教育环境等因素导致他们与健全人沟通存在很大的障碍，使心智的成长受到了影响。

　　在红丹丹一间简陋的工作室内，记者看到一位戴着耳机坐在电脑前的盲人，他叫马新宇，是红丹丹第一批学员。不是亲眼所见，真无法相信盲人也能如此熟练地使用电脑，能上网发帖，还能聊QQ。他现在主要做广播节目的策划、采访、编辑、剪辑合成。马新宇用专业广播主持人那种抑扬顿挫的声音告诉记者：“我作为一个盲人，深知如果别人不告诉你，你永远不知道该怎么办，做的事情永远和别人不同。时间长了，碰壁多了，就会封闭自己。”

　　“是啊，盲人看不见，满脑袋都是问号，身边的人给他传递什么信息，他接受的就是什么信息。所以对他传递信息非常重要。”郑晓洁说道。

　　此后，红丹丹在教残障学员学习技术的同时，还会用至少80%的力量去做心理康复。教他们正确地表达自己、如何待人接物、与人交往的礼仪……

　　一方面，健全人并不真正理解残障人，不知道残障人的生活和心理状态与健全人有着天壤之别；另一方面，残障人也不了解健全人为主的社会形态，无法真正地融入社会。我们就是健全人与残障人之间的桥梁，我们告诉健全人应该怎样去了解残障人的心理、残障人的生活方式；我们向残障人传达健全人是如何看待他们的，他们应该从哪些方面努力去适应这个社会……

　　在这个过程中，我也学到了很多东西——怎么对待残障人、怎么理解残障人的概念、怎样为社会提供优秀的残障人、怎样为残障人创造更多的工作领域……

　　我们和学员们一起成长。

　　郑晓洁80多岁的母亲通过电视报道得知自己的孩子在做这样一件事情，无法抑制眼中的泪水，说道：“你们做得对，这辈子做这一件事，就值了。”

　　接受培训的残障孩子们经常问郑晓洁这样一个问题：“郑老师，你为什么一分钱都不收，就培训我们呢？”

　　郑晓洁答道：“因为这件事情，你们想做，我也想做啊。况且，如果收费的话，你们还会千里迢迢地来学习吗？”

　　很多孩子还是不理解，有的甚至认为：“郑老师肯定拿我们挣了钱了，要不然怎么那么好心眼儿？”一次，几位学员偷偷将语音软件插到郑晓洁的工作电脑上，把她所有的工作文件都拷贝走了。后来，这几位学员才知道自己误解了郑老师。

　　“我知道这事情后，哭了整整一个下午，心情特别复杂。为了做残疾人事业，我付出了这么多。我自己的儿子高考我都没有操过心，可是，为了这些残障孩子，我真不知道操了多少心。谁会想到我们的受益人会怀疑我、如此伤害我呢？”郑晓洁回忆道，她曾经无数次想要放弃，但是，最终还是在坚持着……

　　曾让郑晓洁伤心的是这些孩子，但是，能够真正给郑晓洁带来快乐的也是这些孩子。“我觉得最快乐的就是看到身边的残障学员在成长、听到他们“一甲”通过、初来红丹丹带着浓重方言的孩子离开这里时都是标准的普通话……这些快乐，对于我，是什么也无法代替的。”郑晓洁满眼幸福地说道。

　　2003年9月，在一位残疾人的介绍下，郑晓洁认识了英国人王新(化名)，他说他可以从英国申请资金，和红丹丹一起培训盲人制作广播节目。

　　当郑晓洁启动红丹丹所有资金为这个项目做准备时，郑晓洁发现有一些合同并未按照程序来签订，甚至有暗箱操作的可能。

　　2006年，王新所在英国某基金会亚洲项目负责人邮件通知郑晓洁：鉴于“交流障碍”和“不能在合同上取得一致”而导致的“信任的破裂”，不再与红丹丹进行合作。

　　红丹丹期盼了将近三年的“巨款”，至此彻底成为了泡影。

　　郑晓洁认为对方属于违约行为，因此起诉至法院，要求对方承担支付红丹丹为此项目支出的所有费用51万元的违约责任。

　　据原告代理律师介绍，此案将在2008年10月底开庭。