违规办幼儿园四年一直没有取缔

　　记者：为什么办了四年时间一直没有取缔？

　　李校长：我们也想扶持，因为周围没有公办幼儿园……

　　小夏奔出事后的第三天，撮镇中心学校给蓝天幼儿园下达了取缔通知。幼儿园园长阚翠明目前已经被当地公安机关以涉嫌过失致人死亡罪刑事拘留。园长哭：“我会内疚一辈子，痛苦一辈子……”

　　361度全民互动：非法的幼儿园为何还能照常经营？

　　主持人：我相信很多人看完之后都很难说清楚自己的感受，大概大家在头脑当中都在想像，想像各种各样的画面，孩子是怎么挣扎哭喊，怎么希望能够走出那么车里面，并且孩子是在什么样的状态下离开了这个世界，都是想像，没有人能够给出一个准确的答案，但是在事后大家都表示出来了愤怒，对学校老师的不负责任，对幼儿园管理的混乱，而且我们也听到了当地负责取缔这个非法经营的幼儿园的负责人说到，曾经很多次给这个幼儿园下达过关停通知，那么问题就是为什么下达了关停通知之后，这个幼儿园还能经营四年多的时间，为什么孩子的父母们，认为对孩子最安全的这个幼儿园，成了让孩子命丧黄泉的地方，这是我们今天的核心话题。

　　主持人：来进入到今天的互动环节，现在请导播帮我们同时接通安徽肥东县教育局局长和

　　肥东县教育局局长：你好。

　　主持人：王局长你好。目前这个事情的处理结果是什么？

　　肥东县教育局局长：现在县委政府正在加大力度，对责任人进行了拘留。

　　王局长：同时我们县委政府对这一块也成立了专门的组织，由县委分管的同志在具体负责。第二个对他的家庭进行了安抚，组织共青团妇女工会对他家庭进行了慰问。同时我们安排当地的政府对他死亡小孩的家庭进行民事赔偿。正在商谈。

　　主持人：就是现在这个民事赔偿的部分已经开始在谈了？

　　肥东县教育局局长：已经在谈了。

　　主持人：还没有结果。

　　肥东县教育局局长：结果会尽快出来。同时对民办的幼儿园，这个幼儿园，或者有关单位进行了取缔。

　　主持人：这个幼儿园取缔了吗？

　　肥东县教育局局长：已经取缔了。对在园的小孩全部进行了分流。

　　主持人：就是那些上这个幼儿园的孩子已经分流了？

　　肥东县教育局局长：对对对。

　　主持人：那孩子的家长现在怎么样？

　　肥东县教育局局长：孩子的家长现在情绪比较稳定。

　　主持人：还比较稳定。

　　肥东县教育局局长：对。

　　主持人：王局长有一个问题，就说我们记者在调查的时候了解到，这个幼儿园曾经被下达过关停指令。那么为什么它一直都在营业呢？

　　肥东县教育局局长：他是去年年底10月份进行申报的，去年年底申报目前这个申报材料我们正在会同消防、物价、跟

　　主持人：那现在的一个事实是 已经有六十多个孩子已经在他的幼儿园里了。这个事实是大家能够看到的呀。

　　肥东县教育局局长：对。

　　主持人：它应该符合条件。那到底应该是谁来监控，

　　肥东县教育局局长：以前我们每年都检查。

　　主持人：每年检查一次？

　　肥东县教育局局长：对，每年检查一次。

　　肥东县教育局局长：07年我们已经在清理整顿。

　　主持人：但是在清理整顿的过程当中，为什么还在继续的营业呢？

　　肥东县教育局局长：这个我们正在调查，正在跟公安机关还有工商部门，正在对全县的整个情况进行依法取缔，因为取缔的时候，教育部门一家是没有权利去取缔的。

　　主持人：应该谁来做？

　　肥东县教育局局长：应该由三家联合。

　　主持人：监管的事应该谁来做？

　　肥东县教育局局长：监管应该是当地的中心学校了。再说一下吧。

　　主持人：于老师，于老师。

　　于教授：刚才我听到这个局长说到管理应该是什么小学的中心学校的事。

　　主持人：对，中心学校的事让我听不懂。

　　于教授：是呀，学校是承担的是教育教学的职能，怎么可能对不对，去帮助你去管其他幼儿园，只能是专业上面做一些指导对吧？管理职能显然是政府职能部门来做的事情。

　　主持人：在我们今天调查这个故事当中，出事的这个幼儿园好多孩子都是农村的孩子。现在农村的一些问题很实际。比方说留守儿童的问题，父母索性就不在，爷爷奶奶也没什么钱。然后这块听说门口就有一幼儿园，每天接送孩子，一个月还挺便宜。愿意把孩子送到那儿去。但是牺牲的可能就是孩子的安全。那怎么能避免这些事呢于老师。想着就头疼。

　　于教授：所以说就说从政府这一块，国家这一块，可能要加大一些投入来设立一些相关的不同类型的幼儿园。比如说乡镇中心的幼儿园呀，或者村里面的幼儿园呀。或者小学宿舍一个学前班呀。通过这种设立公办的一些幼儿园。来保证一些合法的符合条件的这种幼儿园能够存在。使这个父母有选择的机会。同时呢政府除了投入以外，就是要加大管理，你要健全你的这种管理体制。不同层面的管理体制，应该对你的不同的职能部门要划清他们的责权，这些东西应该很明确，然后对他们承担的这种法律责任怎么惩处他们，我觉得这些都很重要，都是需要进一步来规范的。