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学校让智力不好的学生跳级以使其早日毕业(图)


http://www.sina.com.cn 2005年09月16日01:04 兰州晨报
学校让智力不好的学生跳级以使其早日毕业(图)

三名跳级的学生
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  家长:差生为何被跳级

  9月15日,记者接到天水市麦积区甘泉镇一村民的反映,称他的儿子明明因以前患过癫痫病,学习成绩一直不是太好。前段时间,他们想和甘泉镇中心小学教师沟通一下,看是否可以让孩子留一级,把耽误的功课补一补。然而,还没等他们开口,意想不到的事发生了。今年秋季开学时,学校在没有征求他们意见的情况下,把本该升四年级的儿子一下子给跳到
五年级。按照常理,学习差应该留级,学校为什么反其道而行之?

  明明的家长说,跳到五年级的明明听老师讲课像听“天书”一样,什么都听不懂。为了给明明找点“活”干,老师让其上课时看哪些学生在说话、没有认真听讲,之后记录名字。记者还了解到,此次与明明一同被跳级的还有3名同学,其中一名是直接从一年级直接跳到五年级的。

  学校:“智障”学生没法教

  针对家长反映的问题,甘泉镇中心小学闫校长在接受记者采访时说,明明从上一年级起,就时常犯病,最多时一天犯了3次。在这种状况下,学习几乎无从谈起。当然,老师给他跳级也有不妥之外,但跳级后家长当时并没有表示异议。现在,如果家长不愿意的话,可以将明明再降到四年级。记者在学校见到这3名从三年级跳级至五年级的学生。明明对记者说,他的病已经治好了。当记者问他五年级的功课难不难时,他说他一点都听不懂。问他三年级期末成绩考得如何时,他说语文、数学和英语能考70多分。而其中一名学生连自己在几班都说不清,另一名则一句话也不说。

  闫校长说,这几名同学在一年级报名时,都是家长拿着户口簿来的,当时没有领孩子来。等名报上后学校发现这些孩子几乎不能接受正常教育时,已经晚了。明明是4名被跳级的同学中智力最好的一个,其余3名同学,学校认为他们不适宜接受正常的“普九”教育。其中一名叫小军(化名)的同学今年15岁,是名“智障”儿童,仅一年级就上了5年。小军现在和六七岁的学生一起上一年级,还动不动打班里的小同学。对于这名学生,学校觉得还是让他早毕业,之后去找适合自己的教育模式。

  说法:学校做法明显欠妥

  9月16日,记者就该小学的做法采访了天水市教育局相关负责人。天水市教育局相关负责人说,跳级是对于智力超常的同学所采取的一种超常规教育模式。而对于学习一无所成的学生,该小学的这种做法明显欠妥。另外一名从事教育工作多年的教育工作者认为,既然法律赋予智障儿童接受教育的权利,学校就有义务来完成它。

  甘泉镇中心小学让“智障”儿童跳级的做法到底合适不合适,记者采访天水市昊泰律师事务所一名资深律师时,他说,学校这种做法对与否,在法律上还没有明文规定,但可以肯定的是,甘泉镇中心小学为了让4名学生早毕业而给他们跳级,是没有法律依据的。(文/图 本报记者 王兰芳)


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