难忘老师留下的四个字

　　陈屹视线(172期)

　　这是老师讲给我，我希望分享给您的故事。初中课堂上，高老师把手中的一支铅笔举起，问同学们：“你们看到了什么？”有人说：“铅笔的尾部。”有人说：“铅笔的头。”也有人说：“长长的笔杆。”然后，老师把铅笔放入一个装满清水的玻璃杯里。“你们现在又看到什么了？”大家反而沉默了。我们不耐烦地喊：“老师，你不要给我们耍管子了，到

底什么答案是正确的？”高老师没有回答，而是在黑板上写下四个大大的字：“不要评判”。“Donotbe judgemental.”or “Dont judge.”

　　恰恰这个“不要评判”，是我在交往中国友人与美国友人之间的差异。美国朋友讲事情的时候，喜欢用案例说明，把现象说出来，答案你自己来找。你认为是黑就是黑，你认为是白就是白。有位美国朋友谈起去见一位信誉名声非常差的华人，当时我好心好意告诫他：“如果不需要与他合作，最好避免。”结果他冷漠地回答：“我不会先入为主来评判他的。”说得我不知所措，后来我觉得这对我是一个非常好的提醒：今后，除非别人主动来征求你的意见，否则不要妄下结论。

　　写《因缘际会———超越EMBA》的时候，我“艰难”采访了两三百位老板，从一个整体侧面横切下来，感悟到一个划时代的特殊群体。愈是智慧的人愈喜欢这本书，许多老板回来对我说：“这是能沉淀、留下来的书，如果谁没有读到这本书，真是读者遗憾的事情。”听说我在写老板的故事，许多海外的朋友第一句话就是：“难道给他们吹牛的东西还不够吗？”何以见得我要给他们吹牛？为何人们不能反问：“见到了这么多的精英，你有何新发现？”

　　为何智慧的人问题多？为何年轻人愿意迎接新事物？为何过高的才识与学术权威反而成为包袱？为何空瓶子会逛荡得厉害？自以为是的先入为主、自作聪明的评判，给我们自己先筑了座座高墙，而不断完善与发现的人类，更需要为自己打开一扇又一扇的大门。

　　陈屹

　　E-mail:chengyi_shixian@hotmail.com