学校使用权不明引发"封楼" 谁给孩子安静的学堂？

　　本报记者 曹颖

　　■新闻提示

　　今年9月份开学初，位于建国小区内的重今小学突然撤离，导致百余名学生面临无学可上的窘境。随着教育部门的介入接管，学校更名为建国路小学后重新开学(本报8月31日-

　　■学校：小区物业进校封楼

　　昨日9时许，记者来到建国路小学，此时学校大门紧闭。经了解得知，当日上午，几名物业工作人员打开学校操场大门，进校清理物业在此的遗留物品，引起校方不满，“学校是教学场所，为确保学生安全，禁止校外人员入内，可物业却破门而入。”

　　该校商校长告诉记者，早在5日下午，该小区物业工作人员就强行进入学校，将通往2、3层楼的楼梯全部封死，只留有东南角一处小铁门，以方便楼上美术班的学生进出。商校长称，二楼的美术班是7月份物业招租的，区教育局接管该校后，学校曾要求其搬离，但由于其与物业签订的协议尚未到期，因此学校要求其与校方改签协议，“但目前还没有结果。”

　　记者发现，更名后的学校重新进行了粉刷。然而，2、3层楼的粉刷却没有完成。商校长告诉记者，该小学自9月1日起由桥西区教育局接管后，学校便着手进行装修改造，然而，当学校装修至二楼时，却遭到了小区物业的阻挠。

　　商校长表示，现在校内共有90多名学生，但只有6间教室可以使用，“微机室、实验室等辅助教学设施都设在二楼，如果不让我们使用，学校根本不能发展。”

　　■物业：协议未签使用权不明

　　随后，记者来到负责小区管理的石家庄市建泰物业管理有限公司。

　　据该公司王经理介绍，封闭学校2、3楼层主要是因为学校至今仍未办理正式交接手续，楼上的使用权尚未明确。王经理说，9月1日学校由教育部门接管后，具体交接协议仍未签订，“而且当时只批给了学校6间教室、4间办公室，解决这部分学生入学问题，楼上教室的使用权并未交于学校。”同时，王经理表示，学校交接后，物业的部分物品被搬至2、3楼，但此后却发现有人私自将教室门锁破坏，“为确保物业物品的安全，我们也只好把2、3楼封起来。”

　　同时，物业王经理还告诉记者，在该校办学期间，学校私自利用2、3楼闲置教室招收特长班、幼儿园，“学校利用闲置校舍牟利，也不利于正常教学和学校安全。”

　　对此，商校长不能认同。他表示，9月1日该小区开发商高远房地产开发有限公司，曾书面同意将建国路小学交由桥西区教育局接管，“既然已经交给教育部门，因此我们就有权使用。”对于学校出租校舍一事，商校长说，“空余的校舍是资源浪费，因此我们决定出租以帮助学校发展，同时可以解决部分暖气费的问题。”商校长表示，学校已经交给教育部门接管，物业就应当将校舍腾清供学校教学使用。

　　■家长：希望问题尽快解决

　　在采访过程中，记者还见到部分学生家长，大部分家长表示，任何问题都可以通过协商解决，希望不要影响学生的正常学习。同时，家长们担心交接问题会不会影响到供暖。

　　对此，小区物业表示，由于小区是自己供暖，而且管线设施不具备分层供暖的条件，因此，如果学校要求今冬供暖，必须将全校的采暖费全部交齐。

　　■区教育局：接管后理应由学校使用

　　随后，记者又分别与桥西区教育局与高远房地产开发有限公司取得了联系。区教育局一位工作人员表示，既然学校已经交由教育部门接管，校内的全部校舍就应当由学校分配使用，“至今开发商不给我们办理交接手续，我们也没有办法，但学校必须发展。”

　　■开发商：学校出租牟利所以收回

　　对此，小区开发商高远房地产开发有限公司孔主任表示，当时发生重今小学撤离事件后，经协商决定将原来校舍的一层用于教学，解决孩子们的上学问题。孔主任告诉记者，建国小区内的这所小学在建成之初已经交由当时的郊区政府，但在企业改制时期又交还给开发公司管理，“因此，当时我们与物业签订协议，将这部分资产交由物业代管。”

　　孔主任表示，学校被接管后，校方为了牟利就将2、3层出租，因此公司决定收回2、3层的使用管理权，交由物业管理，“为防止学校私自占用，我们才要求物业封楼。”