包机扶贫得不偿失

　　对于贫困怎可高高在上体验新奇

　　400多人集体包机前往贵州，这样的“壮举”可不是来自纯粹的旅行团，而是深圳市北师大南山附中的初二学生。近日，该校组织学生进行社会实践，其中380名初三学生乘火车前往井冈山，近400名初二学生则赴贵州进行“手拉手西部行”扶贫助学活动，由于路途遥远要乘飞机往返，每名学生费用高达2000元。（《南方都市报》）

　　对此，社会各界议论纷纷，目光都瞄准了“扶贫”，认为这种“扶贫”过于沉重。笔者对这一点表示认同之余，倒是觉得，所谓扶贫其实只是校方用词不当，其关键主旨还是在于社会实践。因为对于这些初二的孩子们来说，到贫困山区能够扶什么贫？大概也就是送书等物品而已。当然，并不是说送书没有意义，无论如何，这都是一份爱心体现。

　　但是，千里迢迢包机去做这些事情，就让这活动变味了。

　　首先，每名学生2000元的花费，如此昂贵的费用是否值得？如果真是以扶贫为目的，那么，把这笔费用的五分之一拿出来邮寄给贫困山区好不好？其次，如果说这其实是为了让孩子们长见识，那么，有必要去贫困山区吗？要想了解贫困山区的贫苦生活有多种渠道，何必一定要亲临其境，劳民伤财？譬如，这次助学实践活动要打学分，因健康或家庭原因不能前去的，需要写明原因并经过家长签字。这难道不是增加家长的负担吗？

　　据报道，该校副校长孟志强表示，学校没有强迫家长和学生一定要参加。他说，参加社会实践并非放假，去不了的学生学校会另行安排，就近参加其他的实践活动，也会计算学分。对于贫困生，学校会想其他办法解决，例如通过其他家长资助等。对于一些班级中出现的“凑钱”现象，他表示学校对此坚决反对，并将进行调查加以制止。可是要知道，对于喜欢集体活动、喜欢新奇的孩子们来说，一次如此遥远的旅途的吸引力不言自明，又打着社会实践的旗号、计算学分的压力，哪个孩子不趋之若鹜呢？学校的这个创意，实在不怎么高明。

　　本来想办的一件好事，结果是得不偿失。陈勤丹