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评论:怪哉,好老师被迫进城搬石头


http://www.sina.com.cn 2006年11月07日05:47 四川新闻网-成都晚报

  甘肃一乡村小学42岁的代课教师惠志敏,一代就是21年。他教学成绩很突出,曾被评为全乡模范教师;在地区或全国级的专业刊物上发表的论文多次获奖;还被《中国教育文库》和北师大主办的《中国基础教育》杂志分别聘为特约编辑;香港《中国教育改革》杂志社邀请他前往香港参加学术交流会,只因交不起360元的费用而不得不割舍此行……但就是这样一位教师,却在教师队伍管理的改革中被淘汰,不得不走上进城搬石头的谋生之路!(见11月6日《兰州晨报》)

  这是一则让人悲怆、让教育改革蒙羞的丑闻。由于众所周知的原因,代课老师和民办教师走上历史舞台,为农村基础教育事业做出了很大贡献。几十年来,公办教师和民办、代课教师之间在地位、待遇方面存在的双轨制现象,使他们承受着巨大的不公。改革开放后,国家在教师队伍管理方面长期进行的改革,就是要破除这种双轨制,让最好的教师获得应有的社会地位和待遇。可是,改革的过程中竟然出现了与改革宗旨背道而驰的“惠志敏现象”。

  代课教师任教的学校都是地处偏僻农村、条件差、公办老师不愿去的学校;他们的工资待遇连公办教师的一半都达不到,但他们默默地忍受了;因公办教师一般都担任着领导职务,代课教师都在一线教学,并且教课最多;因端着“泥饭碗”,他们教学更认真,更注重自我素质的提高,老实做人,竞争压力最大,因此他们大多成绩突出,成为学校的业务骨干;公办老师有机会就找关系进城,他们只能坚守阵地;公办教师有着很多的评模、评职称、晋级机会,他们却没有,惟一的希望就是转正,哪怕拿最低的工资都很高兴……就惠志敏这类人来说,他们已经将自己一生最好的年华、最旺盛的精力和才智都献给了教师事业,在他们的身体已被透支、已经没有能力再学习其他生存本领的时候,竟然被旨在打破教师身份双轨制的改革所抛弃。

  有人会说,再好的改革措施也会出现纰漏,也会有人为此付出代价,何况惠志敏在最后一次转正考试中分数不够。但我不同意这样的看法。目前中考、高考加分的名堂那么多,为啥就没人给代课教师转正的条件中设置加分的条款,预防获得国家级论文奖、受到香港关注的优秀教师名落孙山?这不是人为的失误吗?惠志敏这个老古董级别的、曾做过很大贡献的代课教师,不应该成为改革的牺牲品。

  刘文(河南 职员)


爱问(iAsk.com)

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