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评论:质疑杨振宁对中国高校的溢美之辞


http://www.sina.com.cn 2006年11月07日06:00 光明网
徐晓

  10月30日下午,世界著名物理学大师、诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在东南大学大礼堂给众多学子做了一场演讲。讲座结束后,针对学生问的“如何看待大陆的大学教育”这一问题,杨振宁表示从本科教育和社会贡献这两方面而言,即便是中国一般的高校都很成功。“我一直坚信,中国高校对中国发展作出的贡献远远要比美国最好的高校对美国作出的贡献大。”(10月31日《现代快报》)

  杨振宁是越来越“语不惊人死不休了”。从2005年在乌鲁木齐说“中国大学的本科教育非常成功”到今日的中国高校对国家贡献比美国大,我不知道杨是凭什么得出了这样的结论,也许我们不能把杨的话太当真,但作为一个公众人物发言的不严谨只能给人信口开河的印象。

  杨振宁说“因为中国发展起步迟,对人才的需求非常大,高校培养出的人才对中国发展起了极其重大的贡献,而美国发展已经处于稳定期,因此美国高校贡献的重要性不能和中国相比。”因为对人才的需求非常大,就得出对国家的贡献比美国大的结论,在我看来,如果不是盲目讨好的话,那也是极其轻率的。

  从大学生所占比例来看,中美两国的差距还是相当大的。到2003年,中国15岁及以上人口中受过高等教育的人口比例也仅为4.6%,而世界平均水平为12.6%,发展中国家平均为6.5%,发达国家平均为28.1%,中国比发达国家滞后约50年。以美国为例,大学学历者在1999年就已经达到总人口的35%,在经合组织(OECD)中排名较低的韩国也达到了23%。

  中国大学生比例远远低于美国,杨振宁比我们更清楚这个事实,但他不知为何竟然得出了中国大学生比美国大学生贡献大的结论?当然,我们也可以这样认为,虽然中国大学生的比例没有美国大,但我们的质量远远高于美国,但为什么每年一度的诺贝尔奖大多落入美国人手中?仅凭这一个事实,就可以说明中国大学生的质量不可能高于美国。杨老的结论又是从何而来的呢?

  再说,当今世上,美国是著名的高科技产品的集中地,而中国是著名的世界工厂。所谓世界工厂也就是说中国只是劳动密集型产业,只是给别人加工的低端产业。从当下大学生的分配情况也可以说明这一点,当下大学生分配难,毕业即失业是相当多的大学生挥之不去的厄运。大学生以找到一个饭碗为荣,又哪里谈得上对国家有多大贡献?即以大学生青睐的外企为例,他们也只不过是外企老板的高级打工仔而已。

  在我看来,中国高校对国家的贡献是有的也是巨大的,那就是高校给国家贡献的巨大的学费。据统计,全国高校的人均学费从改革前的免费教育到20年前的200元,扶摇上升到2005年的5000元,近20年间上涨了25倍,大大高于老百姓的收入增长幅度。零点调查公司去年发布的《2005年中国居民生活质量指数研究报告》调查数据显示,教育花费占农村和城市家庭收入的比重分别达到了32.6%和25.9%。当下中国教育成为新三座大山之首,大学学费的突飞猛进是功不可没的。但这种以牺牲百姓福祉为代价的所谓贡献不但不是高校的应有之义,反而是中国高校之耻!

  当中国老百姓都在为大学学费高涨、为中国教育不公平而怨声载道之时,身为公众人物的杨振宁是不该如此轻率的一而再再而三的盲目为中国教育高唱赞歌的。这种一味讨好似的赞歌不但无助于改变中国教育积弊,相反,会使那些教育官员们因此而更加头脑发热,而这种头脑发热下做出的决策是不利于中国教育发展的。如果说杨振宁是一个爱国人士的话,这种貌似爱国的论调也因是不顾事实的假话而有损国家教育的进步。

  真正的爱国者从来都不是以讨好与奉承为己任的,以天下为己任的人是勇于说出事实真相的。如果杨振宁像勇于说真话的邱成桐那样,对中国教育多一些批判,多说一点中国教育的不足而不是一味赞美,那才是中国教育的大幸!


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