母亲手中线，游子身上衣

　　我随儿女们移居加拿大好些年了，十分惦念祖国。了解祖国的现在有这么几条途径：一是，中央电视台的4台，国际频道；二是当地的华文报纸；三是在国内的亲友的信息传递；四是网络，中文网站。

　　我原先在人民文学出版社工作，1961年随夫来到山西长治市，先后在鹿家庄小学，化家庄小学，大辛庄公社高中，工作近20年。

　　我在山西的儿女告诉我山西晚报教师节寻找乡村教师，我欣然投稿，而且被刊登，文章是“为做过20年乡村教师而自豪”，同时还配发了照片。这使我兴奋不已，因为山西晚报还特别加了编者注：“本文是本报教师节特别报道刊出后收到的众多电子邮件之一，发自加拿大温哥华”，这说明他们对海外游子的特别关爱。

　　令我没有想到的是，我上网查看新闻，竟然看到我的教师节文章被人民网教师节专题栏目中转载。人民网是国家级的网站，能在网上发表文章，说明文章有一定的水平，人民网转载了我的文章更说明党和国家人民，对我这样为祖国教育事业作出贡献，现在移居或留学的教师的关爱。这更使得我感动得热泪盈眶。

　　我今年已经76岁了，虽然在加拿大，但我依然惦念着祖国的教育事业。我常常写一些过去教育的体会文章，以及介绍一些加拿大教育方面的文章，寄给国内的教育报纸，我每次都在稿件眉头写上说明，说明自己对国内的现状不甚了解，只是提供一些借鉴的经验。

　　我的孩子也在山西当教师，我经常教导她：当老师，要做比学生的亲生父母还亲的老师。

　　我在山西农村当教师时，正是困难时期，农民苦，思想落后。那时节，农村孩子读书年纪偏大，结婚年龄偏小，农民重男轻女的思想严重，所以很多农村女孩子被家长所迫，早早从初中辍学，回家成婚。我曾竭尽全力说服一个女生的家长，使那个女生重返校园读书。那个女学生的父母，兄弟都曾来我家寻衅闹事过，全被我晓之以理，动之以情，给说服了。

　　事后，我的孩子不理解我，他们嫌我找事，我对他们说过这样一句话：老师就是学生的父母，做老师要做得比学生的亲生父母还亲。

　　最让我感激的是，文革最惨烈的时候，我丈夫被红卫兵押着劳改，种庄稼。他们那些也是做老师的，哪会干呢？红卫兵把我爱人踩在脚下用军用皮带抽。当时指导他们干农活的，我们村子的农民兄弟马上制止他们，质问他们：“怎么这么残忍地对待你们的老师！”红卫兵不理睬，继续折磨我的丈夫。那两个农民兄弟赶紧一方面回村叫人，一方面派人告诉我。

　　没有农民兄弟大义凛然的保护，没有党的拨乱反正，就没有我丈夫的今天，也没有我们家的今天，更没有我儿子留学移居国外的辉煌的今天。

　　所以，我一直教导我的孩子，要像母亲一样对待学生。同时，要对祖国母亲心怀感激之情。

　　如今，我身在大洋彼岸，更多更强烈的心情，就是对祖国的怀念和感激。祖国是我们的母亲，而山西晚报发表了我的文章，人民网再次转载了我的文章，是加强了海外游子和国家之间的联系和沟通，犹如用最好的“线”缝制了最好的衣服，送给了我这些游子，使我们感到祖国送来的温暖，就如穿上衣服那样的温暖。

　　这让我不由得想起那句话：母亲身上线，游子身上衣。祖国是母亲，而穿针引线的则是人民网，衣则穿在我身上，温暖在我的心间――

　　我在“我与人民网征文”之际，表示我及我的全家对人民网最真挚和最美好的祝愿！