满墙的字，培养出爱读书的女儿

　　贵阳市实验小学的匡子瑞同学才上四年级，一些像她这样年纪的小学生，家长还得天天陪着做作业，还为孩子不爱读课外书而烦恼。但妈妈徐楠告诉记者，因为从小注意培养孩子的读书习惯，所以，孩子不但读书不让大人操心，而且，在和大人交谈时，彼此之间也还有不少话题。她希望借本报《为人父母》栏目一角，和其他家长分享他们对孩子读书习惯的培养方法。

　　徐楠告诉记者，她和女儿的爸爸是双职工，两家老人都不能帮着带孩子，子瑞两三岁时，从幼儿园回到家的她，老要缠着爸妈玩，但爸爸妈妈要忙工作，忙家务，怎么办呢？徐楠想到了一个办法，她抽空给孩子一本书，让孩子在自己身边看，自己就做饭，子瑞遇到不认识的字，徐楠就顺手把字写在厨房的墙砖上，过两天孩子记住了，又擦掉换新的。到家里做客的朋友看到满墙的字，都说这是匡家的一道独特风景，有时候，大家也会挑上几个“特难”的考考子瑞，得到表扬后，孩子越发得意，读书的劲头更足了。

　　这样过了一年，看到孩子已经初步培养起读书的自觉性和兴趣，妈妈就要求她一定要做到“不动笔墨不读书”，平时读课外书时，让孩子拿上笔和纸，边读边动笔，用线段或者符号把优美的词句标注或摘抄下来，遇到问题不忙着问家长，自己先查字典，到工具书里去查找答案。这样，更进一步培养了子瑞读书的好习惯。

　　徐楠告诉记者，周末，和大人上街时，有时候大人要办事，就会和子瑞商量，问可不可以让她在书店看着书等大人。第一次这样做时，子瑞刚刚上小学，妈妈把她放在一家比较大的书店，又叮嘱再三，再悄悄观察一段时间才离去。等爸爸妈妈一起来接子瑞时，两人把孩子大大的夸奖了一番，子瑞很骄傲，一路和父母边走边讲刚才看的书的情节和悟出的道理，父母也趁机和子瑞一起讨论一些如何学习，如何做人，如何处理类似的事情，徐楠说，那一次，她就特别深的体会到了，这样教育孩子的方式，比单纯给她说教好得多，而且，孩子的心也像父母靠拢很多。

　　现在，匡子瑞读书的涉猎范围已经到《史记》、《三国演义》、《堂吉诃德》、《福尔摩斯探案集》、《儿童文学》、等书籍杂志了，2004年子瑞被评为实验小学“校园读书明星”，2006年被学校评为“经典诵读明星”。作者：卢奕凝来源：金黔在线—贵州都市报